新时代的十年伟大变革心得体会8篇新时代的十年伟大变革心得体会 改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会三篇 心得体会就是你观看或学习了什么方面的知识后，从自己内心深处发出来的感想。xx今天为下面是小编为大家整理的新时代的十年伟大变革心得体会8篇,供大家参考。
心得体会就是你观看或学习了什么方面的知识后，从自己内心深处发出来的感想。xx今天为大家精心准备了改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会三篇，希望对大家有所帮助!
改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会一篇
改革开放是中国特色社会主义成功开拓的关键。中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党的全部理论和实践的主题，它的成功开拓和不断开展，谱写了中国社会主义现代化事业的壮丽画卷和中华民族伟大复兴的光芒前景。中国特色社会主义有力地证明了中国改革开放的社会主义性质和推动创新开展的不竭动力，而改革开放也深刻表达了中国特色社会主义的和平合作、开放融通、改革创新的本质特征和强大活力我们今天已经充分感受到，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。现在进行回忆，仍然感到如同邓小平所说，我们的改革有很大的风险，但很有希望成功，这个风险值得去冒。在改革开放进程中，社会主义经济会不会在资本主义市场经济大潮中被吞掉，中国共产党会不会在开放大门翻开后被腐蚀掉，马克思主义和社会主义价值观会不会被西方主流意识形态根本颠覆？这些担忧一直伴随着我们，但我们战胜了这些疑虑，取得了改革开放的辉煌成果。今天更值得去思考的是，我们为什么能够最终战胜这些风险，成功地开拓了中国特色社会主义伟大事业。
改革开放之所以是正确的抉择，就因为改革开放是中国走出一条属于自己的路的探索。除此之外，还有两条路，一是在强大的内外压力下被动开放，其结果必定是亡党亡国的全盘西化；另一条路是固守现状，结果必然是被时代潮流抛弃，最终如毛泽东所说，被开除球籍。我们的改革开放之所以能够取得成功，主要是因为做到了以下三点：一是始终跟踪世界潮流，回应时代主题，追寻历史节拍，有着坚决正确的大方向；二是坚守四项根本原那么的底线，尤其是坚决不移地坚持党领导改革开放；三是实行了正确的战略策略，包括以经济体制改革为突破口的渐进式改革，把三个有利于〔即是否有利于开展社会主义社会的生产力、/4
是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平〕作为检验改革成败的判断标准，建立大胆试、大胆闯和及时总结评价的试验方式及纠错机制等。
改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会二篇
国际部党支部开展党史学习教育以来的第三次集中领学，在改革开放和社会主义现代化建设的新时期专题学习中使我们深刻认识到开展中国特色社会主义理论体系必须与本国国情相结合。实事求是是马克思主义的精髓和活的灵魂，解放思想、实事求是是邓小平理论中的精髓。
改革开放40多年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的巨大成就。改革开放从十一届三中全会起步，经历了从农村改革到城市改革，从经济体制的改革到各方面体制的改革，从对内搞活到对外开放的波澜壮阔的历史进程坚持与中国的实际相结合，解放思想、实事求是的砥砺奋进，经历了以下几个阶段：
第一阶段：改革开放起步阶段〔1978年12月十一届三中全会至1982年8月〕
第二阶段：改革开放全面展开〔1982年党的十二大召开到1991年底〕
第三阶段：改革开放的新阶段〔1992年邓小平发表南方谈话至2022年〕
第四阶段：改革开放持续推进〔2022年党的十六大至党的十八大召开前〕
当然，改革开放也是有本钱和代价的。没有不付出本钱的改革。改革是一个利益调整的过程，从长期看改革会让所有人受益，但短期可能会让一局部人承当代价。改革是一场试验，凡试验都可能有对有错，有成功有失败。每一阶段改
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革都是为了解决当时突出的矛盾，但同时可能引出新的矛盾，因此，需要与时俱进、不断调整。中国改革开放是一个不断总结经验纠正失误、与时俱进的过程。
实践证明，没有改革开放，就没有中国特色社会主义，就没有中国社会主义的现代化。把改革开放贯穿于社会主义社会开展的全过程，就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是开展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以，通过学习党史，我们要敢于迎难而上，突破攻坚，掀起深化改革开放的新热潮，奋力创造新时代改革开放新奇迹。
正如邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。
改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会三篇
改革开放与科学开展的辩证关系，概括的讲就是，深化改革开放是推进科学开展的动力和保证，推进科学开展是深化改革的方向和目的。正是基于这种认识，党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学开展观，要求我们继续深化改革开放。
一、这是从我们党近30多年来理论体系建设的历史经验中获得的重要启示。科学开展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成局部和最新理论成果，而党的十一届三中全会以来的全部实践证明，改革开放是开展中国特色社会主义的强大动力。从中国特色社会主义理论体系的内在联系即一般规律性上把握，继续深化改革开放，是深入贯彻落实科学开展观的必然要求，也是推进科学开展、实现全面建设小康社会宏伟目标的强大动力和重要保障。
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二、这是破除科学开展道路上的阻力和障碍、实现又好又快开展的现实需要。现实中，在人们的头脑里还存在着很多不适应不符合科学开展观的思想观念，在体制机制方面还存在着很多影响和制约科学开展的突出问题，转变思想观念，完善体制机制，最根本的要靠深化改革和制度创新。比方河北省在干部作风建设年中出改革重拳为科学开展清障，最为典型的就是对房地产行政审批和收费工程的集中清理，由原先的166枚审批公章一下子砍到26枚。破除公章围城，翻开科学开展之门。
三、这是广阔人民群众参与科学开展、推进和谐开展的共同心声和强烈愿望。广阔人民群众拥护和支持改革开放，关心和参与科学开展，这是我们中国特色社会主义事业繁荣兴盛的力量源泉和希望所在。顺民心、应民意，就必须从各个层次、各个领域深化改革，不断健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，切实保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，扩大公民有序参与，使科学开展始终得到广阔人民群众的拥护和支持，在科学开展征程上能够集中更多的群众智慧，凝聚更多的社会力量。
总之，只有继续深化改革开放，不断提高改革决策的科学性、改革措施的协调性，才能切实转变不适应不符合科学开展观的思想观念，才能有效解决影响和制约科学开展的突出问题，才能把全社会的开展积极性引导到科学开展上来，进而为实现科学开展、和谐开展和又好又快开展提供有力的体制保障和不竭的动力源泉。
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新时代新改革新治理心得体会1今日，我仔细听了训练局领导《改进管理，深化训练教学改革》的讲座，深有感受。
训练在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性作用，优先进展训练是党和国家长期坚持的一项重大战略方针。训练理念的更新对训练工作者提出了更高的要求。改进管理，加强老师队伍建设，深化训练教学改革成为学校实践“三个代表”思想、的重要举措。
作为一名老师，肯定要坚决信念，抓住机遇，不失时机地开展训练教学工作，在工作中提高自己，完善自己，进展自己。肯定要提高熟悉，下大的决心，花大的力气，勤奋学心，务实工作，就肯定能够在平凡的工作岗位上做出不平凡的事情来，就肯定能够成为人民满足的老师。
首先要静心思索，仔细讨论。思索什么?思索怎样才能为同学制造和供应一个和谐愉悦的环境，从而促进每一个同学健康欢乐地成长，为人生打下坚实的基础。在这个环境中，同学的学习不再是枯燥乏味的，不再是脱离生活和实践活动的;自己的训练教学活动，也不再仅仅以教书本学问为主，而是自觉融入师生互动的良好氛围之中，将自己的教学与同学的生活实践紧密联系起来，将自己组织的活动与同学的学习联系起来。讨论什么?讨论提高训练教学质量的策略和方法。要针对不同的教学对象，针对不同的教学内容，选择不同的训练方法。要注意因材施教，擅长循循诱导。
其次要提高使命感，加强责任感。作为一名老师，必需认清自己的责任。老师就是老师，老师的存在特征，注定同一般人不一样，也只有这“不一样”，老师才能在精神的世界里，保持特立独行的糊涂与尊严。一个老师，也只有拥有这份“特立独行的糊涂与尊严”，才能在这个物欲横流的世界上，气宇轩昂，仰头挺胸。作为一名老师，必需对自己的训练人生有一个糊涂的熟悉和规划，而不是做一天老师撞一天钟。
新时代新改革新治理心得体会2十八届三中全会已经落下帷幕了，这次大会主要涉及到各个方面的改革，其中有关训练改革尤其引人关注。我们都知道现在我国训练面临着许多前所未有的新状况、新问题、新冲突，十八大以来的种.种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心，那么十八届三中全会又给我们哪些力气和信息呢?1、训练，民生之本，强国之基。训练改革，突破藩篱，提振信念。
一年来，改革讯息频频传来，改革举措系统深化：各地间续出台进城务工人员随迁子女接受义务训练后在当地参与升学考试的政策，“流淌的花朵”就地入学考试的长效机制有望建立;电子学籍系统建立，一人一号，终生不变;讨论生训练深化改革，将推动学术学位和专业学位硕士讨论生分类考试;“学校生减负十条规定”剑指“减负”顽疾……
新的改革举措从人民群众反映剧烈、制约训练事业科学进展的热
点难点问题动身，深化分析问题产生的深层次体制机制障碍，系统规划、统筹兼顾，抓住突破口，啃下“硬骨头”，让进入“深水区”的训练改革扎实稳步推动。
2、让高校训练更公正普惠
人才培育模式是训练改革进入“深水区”之后的重点和难点。能否审慎、科学地推动考试招生制度改革、课程设置改革、拔尖创新人才培育模式改革，事关社会的稳定和人才培育的质量，关乎千家万户与民族将来。
9月，开学之初，十多年从未走出过家乡的王成韬来到了清华高校，成为一名大一新生。王成韬来自淳朴而闭塞的中缅边疆小城云南腾冲，能够进入清华高校，正是得益于“面对贫困地区定向招生专项方案”的改革举措。与他一样，全国还有832个贫困县的3万名学子，圆了高校梦。将更多优质高等训练资源惠及农村、边远、贫困、民族地区的农家子弟，正是十八大以来人才培育模式改革的重要举措。
与此同时，高考英语科目一年多次考试、讨论生招生改革、通识训练与创业训练、学习成果认证和“学分银行”也都是十八大以来，人才培育模式改革的“热词”。
各地改革举措百花齐放，江苏省构建中职、高职、应用型本科连接贯穿的高技能人才培育立交桥，浙江省扩大“三位一体”综合评价招生改革试点学校和专业，山东推动各级各类训练体系的连接和完善，北京中高考改革框架方案公布……无论是基础训练阶段还是高等训练阶段，无论是职业训练还是一般训练，通过一系列改革举措，人
才培育朝向“共性化”、“多样化”迈进，人才成长的立交桥渐渐搭建。
3、依法治校，推动现代学校制度的建立
办学体制改革和管理体制改革是训练改革系统工程的重要组成部分，也是优化训练资源配置，提高训练资源利用率的有效途径。
8月12日至23日，一则消息引发关注，中国人民高校、东南高校、东华高校、上海外国语高校、武汉理工高校、华中师范高校等6所高校章程核准稿公开征求意见。小消息折射大背景，建设现代高校制度是训练规划纲要颁布实施以来，全国高校努力的方向，而建立现代高校制度，已然从乐观推动高校章程建设开头。
认真扫瞄6所高校的章程核准稿，这样的讯息跃然纸上：依法对学校管理体制作了全面规定，明确了学校管理的基本架构，促进了学校法人治理结构的完善;规定了学校内部学术权力的组织框架和运行机制，明确了学校办学自主权的运行与监督机制……
与此同时，其他方面的办学体制和管理体制改革也是风生水起、稳步推动。改善民办训练进展环境，江苏省制约民办训练进展的学校法人属性、产权归属等突出问题;扩大训练对外开放，我国乐观创办中外合作办学高水平高校和项目;完善均衡进展义务训练机制，安徽组织实施义务训练均衡进展、减轻同学课业负担、完善农夫工子女就学体制机制三项基础训练改革……
更令人欣喜的是，2013年6月，《关于推动中学校训练质量综合评价改革的意见》出台，通过品德进展水平、学业进展水平、身心
进展水平、爱好特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标，建立了一套全新的“绿色评价”体系。无疑，这是一次“倒逼”性质的改革，通过评价方式的变革，从根本上扭转评同学看分数、评学校看升学率的倾向，践行素养训练和为同学“减负”将真正成为可能。共识的分散、制度体系的建立，使得训练改革在“深水区”里挺得住，走得稳。
4、从严治师，建设一支素养过硬的老师队伍
拥有一支素养过硬的老师队伍是训练事业进展进步的根本，老师的师德、教学水平将直接影响到训练事业的成败。训练规划纲要颁布实施以来，老师资格认定制度的完善、老师培训制度的深化始终是老师队伍改革的主旋律。十八大以来，从严治师，培育一支素养过硬的老师队伍成为训练综合改革的重要内容。
一年来，《训练部关于建立健全中学校师德建设长效机制的意见》和《义务训练学校校长专业标准(试行)》先后制定，“以德为先”旗帜鲜亮，“一票拒绝”措施严峻，对师德的强调和评价成为老师队伍建设与改革的新亮点。
与此同时，各地基于实际状况出台相关政策和规定，一些长期制约老师队伍建设的难题开头得到解决：山东对中学老师培育实行“大类招生、二次选拔、分段培育”模式，学校和幼儿园老师实行全科综合培育;浙江建立师德师风专项检查制度，把师德作为中学校老师水平评价标准的基本条件;建立老师培训长效机制，陕西建立老师培训档案制度;河北建立“个人申请—学校推举—县级审查—市级统筹—
省级备案”的学员遴选程序。
今日，中国训练面临着许多前所未有的新状况、新问题、新冲突，很多问题没有现成答案，需要在实践中探究。十八大以来的种.种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心。
新时代新改革新治理心得体会3党的十八届三中全会上审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的打算》，全会公报高瞻远瞩，继往开来，不但承继了35年来改革开放的历史规律，又有新的视角和立意。尤其是公报上将训练领域的改革，描述为“人民最关怀最直接最现实的利益问题”，三个“最”完全体现了党对训练事业进展的关怀，表明白对民生问题的持续关注，更加明确了训练彻底改革创新的鲜亮态度。公报中在训练领域的改革叙述中，首次使用了“综合改革”的字眼，这实际上是拓展了训练改革的范畴。这不仅意味着基础训练、义务训练要强化履行政府的法定义务，还意味着技能训练、高校训练将向更加注意训练规律，注意创新的模式转变。
在学习中，我深刻体会到作为一名老师，在工作中要紧紧围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“训练改革”主线，自觉参加，乐观创新，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高训练教学质量。
1.仔细学习贯彻全会精神，要熟悉到训练的责任重大，任重道远，必需在工作岗位上认仔细真施教，踏踏实实育人，乐观参与课程改革，做到求真务实。在工作中不断学习，用素养训练教学理论指导实践，不断创新，充实提高自己。作为老师，必需具有良好的师德，为人表率，用自己的人格魅力去影响同学，感染同学，让同学的心灵得到净化健康进展，形成良好的共性心理品质。用自己渊博的学问去引导同学，进行师生互动，让同学在愉悦的环境中获得学问、形成力量。在训练教学实践中，老师还要做到文明执教，育人为本。要敬重和关爱同学，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引领同学，不断提高同学的思想道德素养，关心同学成长为对国家有用的人才。
2.训练牵系着民族兴衰和国家存亡，训练牵系着同学的将来。因此老师平常要克服急躁心情，从微小处入手，从点滴做起，用赏识的眼光看同学，留意发觉他们的闪光点，让他们感受到老师的关怀。对待待优生要有急躁，不要卑视他们，留意发觉他们的优点，予以表扬，鼓舞他们树立自信念，开启他们沉重的心扉，给他们制造展现自我的平台。要用进展的眼光看人，有着对同学无私的爱心，细心营造和优化育人环境，乐观为他们的腾飞制造条件。
3.老师要不断提高自身素养，注意自身师德形象。十年树木，百年树人。对同学肯定要布满爱心，无论任何时候，都要动之以情、晓之以理、导之以行，专心育人。老师良好的思想品德是老师最宏大人格魅力的体现。育人不能仅仅凭热忱和干劲，还需要以德立身、以身立教，老师的举止言行，就是同学学习的楷模。作为一名老师，一生要淡泊名利，甘为人梯，把自己毕生精力献给党的训练事业。用我们的才智和力量为年轻的生命多注入一些激情，多制造一些体验，多给予一些向往，让我们的生命在发觉和唤醒生命的潜能中发出光和热。
4.坚持以人为本、不断学习、勇于创新的训练改革实践，关注细节、追求和谐的训练价值观，确保训练教学目标的顺当完成，这是我们应尽的职责。在训练教学工作中，老师要进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上高标准，严要求，仔细履职，注意实效。每天备好上好每一节课，发挥每一个同学的潜力，关注每一个同学的健康成长和全面进展。
5、紧跟全国课改的新形势，乐观参与课程改革，深化开展探究式教学的实践，在以导学稿为载体的探究式教学改革中，充分发挥自己的能量，做改革的先锋者。在工作中仔细学习训练改革理论，用素养训练教学理论指导实践，不断创新。在实践中不断完善自己、提高自己，是训练教学水平更上一层楼。
党的十八届三中全会审议通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的打算》，为训练的改革和进展供应了新的理念和路线，更深化更全面的训练改革的春天即将到来，让我们站在新的起跑线上，去迎接训练改革新时代的曙光吧!新时代新改革新治理心得体会4时间如同清风般从你我指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已消。在时间飞速消逝间，掐指一算，我踏入学校老师这一行列已有17年。17年的教同学涯，我伴随着训练改革走过了训练事业的风风雨雨……
刚参与工作时，我认为“上课”简洁地说就只是“老师讲同学听”的模式。后来我对这一职业有了一个新的熟悉，在自己的脑海中融入
了一新的名词——“课改”，回首我们_县训练改革路，几多感慨几多欢乐，几年的训练改革实践和探究，我的心灵接受着一次又一次的洗礼和磨练，尽情体验着训练改革带给我们的种.种盼望与感动，给我留下了很多值得回味和深思的小插曲，也曾有过不少关于我的教学故事呢!下面就训练改革谈谈我的一些体会吧。
一、老师和同学的角色转变
记得刚踏入老师行列时，我是在村学校教学的，对教学一脸茫然的我，把求助的目光投向了有阅历的老校长。老校长满脸微笑的对我说：“小梁，你不用紧急，上课很简单的，老师讲同学听就行，一块黑板、一只粉笔、一张嘴巴讲究竟就能上好课。”这样的教学思想始终跟随了我几年。但是随着新课改浪潮的袭来，再加上我来到了中心校上课后，使我马上觉得自己老一套的教学方法已经不再适应新的训练了。新课程改革要求老师转变教学思想，老师要快速进行角色的转变，即由原来的学问传授者，变成同学学习的组织、指导、合作者;同学也要从原来学问的被动接受者，变成学习过程的主导者。
为了让我县全部老师都快速转变角色，训练局组织了很多培训，如新课标培训，参加式教学培训等，通过参与这些培训，使我更进一步熟悉到：以往的课堂教学老师大都是根据自己的课程设计让同学一步步地跟着学习，课堂就是满堂灌的填鸭式教学，这样就严峻压制了同学自主学习的机会，阻碍了同学的共性进展，新课程强调同学的学习以自主、合作、探究、争论为主，老师也就更多地成为学习情境的创设者、组织者和同学学习活动的参加者、促进者。在课堂教学中，以小组合作探究的方式教学，更好的体现这一课改理念。
在这一过程中老师还应敬重同学的人格，关注个体差异，满意不同同学的学习需要，创设能引导同学主动参加的训练环境，激发同学的学习乐观性，培育同学把握和运用学问的态度和力量，使每个同学都能得到充分的进展。特殊是在课堂教学中，老师要关注学困生，多提问这些学困生，给他们制造学习的机会，努力让每一位同学都参加到学习中，体验学习的欢乐。
二、课堂教学中的做法
1、“慧眼识泰山”——课堂上要有一双慧眼
当好一名学校老师并不简单，不仅要有一双鹰一般锋利的慧眼，还要有一对兔一样灵敏的耳朵，才能在课堂中时刻关注同学的学习状况(了解学情)，观看同学的学习状态，并依据自己的观看随时按需进行指导。在课堂上，老师要充当“警察”的角色，时刻抓出课堂上一些不听课的“不法分子”。因为学校生课堂的留意力不是长期的，虽然他不在课堂上大吵大闹，但一些留意力不集中或搞小动作的习惯还是有的。此时，作为指导老师肯定要眼观六路，耳听八方，不然有一小部分钻空子，课堂上松懈，这些问题便会影响同学的学习高效性，整个课堂效率就会受到影响，决不能让“一粒老鼠屎坏了一锅粥”这种现象发生。
2、“学得方法，受益终生”——做好学习指导
(1)嘉奖诱惑，激励学习。
课堂上同学的学习，指导老师要依据同学的学习状况进行激励指
导。比如，这个同学的坐姿有进步，这时你就要赐予确定及鼓舞。有时还要增加帮助激励指导，这种帮助指导会起到意想不到的效果。记得我刚接手低班级的教学时，没有摸索出低班级的孩子的特点，因此课堂上学习氛围不活跃，教学效果不佳。一次我有幸参与_县举办的“学校低班级教学管理工作会议”，倾听了县第一学校甘泉老师的班级管理做法，觉得她的做法可以效仿。回来后我就在学习园地后面制作了班级“成长果园”，每个同学都有一颗用海绵纸剪成的苹果树，只要同学在学校里的学习和生活表现好，就嘉奖一个苹果图案的贴纸贴到苹果树上，犯错误的就扣一颗“苹果”，到月底后再统计谁的“苹果”最多，再另行嘉奖。自从实行了这样的嘉奖方法后，同学的课堂纪律很好，学习的爱好更高了。因此，我总结出：低班级的同学是要哄骗的，老师不能吝啬表扬的话语，适当的时候要赐予物质上的嘉奖，只有舍得付出，才会有回报。
(2)“授之与鱼不如授之与渔”——学法指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。我们在办公室常常听到老师们这样埋怨的话语：“这道题都讲了许多次了，同学还是不懂，我都不知道怎么教了。”其实最重要的学习莫过于方法的学习。老师在课堂上讲得再精彩，同学没能把握方法，一切的教学都是白费的，即使短暂的学会也简单遗忘。因此搞好学习方法的指导，对提高同学学习成果是有很大的好处的。比如识字方法的指导，要教会同学依据字的特点运用不同的方法去识记，这样才能记得牢。
3、“养兵千日，用兵一时”——严抓同学检测关。
同学对每个学问点把握已否，检测是的方法。在每课的学习任务完成之后，我都进行检测，针对同学存在的学问点问题，准时解决严把同学过关训练。对学习困难的同学进行急躁细致的个别训练，使之把握，并能运用。
三、收获训练改革的硕果
我觉得我是训练改革的受益者。特殊是近几年，随着训练的改革，我们学校在教学设施的配备上加大投入，实现了每个教室都配备多媒体教学设备的目标，同学通过多媒体开拓了视野，学习爱好有了明显的变化，学习的动力和乐观性都在提高。孩子通过自主、合作、争论，再通过以学定教、以考定学的教学理念，学得快而且透。这都取决于训练改革的讨论成果，同学在完成自己方案内的学习后，便会找出更多的课外学问，练习题等之类的进行补充学习。这样同学学习的学问面更宽了……为了同学成果的共同提高，我还实行了“一优生带一差生”的合作学习，优生做差生的学习表率，平常检查差生的作业及学习状况，优生做老师的小助手，督促检查差生的学习，达到共同进步的目的。自主合作探究学习这也是训练改革的趋势所在。
四、训练改革给我的启发
训练不是注满一桶水，而是点燃一把火。新的课堂教学改革，使我明白了两点：把同学教会不如让同学学会;教给同学学问不如教给同学方法和力量。教学本身就是一门圆满的艺术，往往再怎么完善的一节课也会有一点点的瑕疵，在我的课堂教学中也存在一些问题，同学自主学习时有个别同学不够自觉，个别同学的学习习惯还有待改
正，同学的学习问题各不相同，在指导时有点力不从心。但我信任，这些问题在今后的改革中会逐一解决。学问转变命运，训练引领将来，训练的模式不是一成不变的，只有在不断的改革中才能适应社会的不断进步，个体学习是课堂教学改革中的一个里程碑，它将书写训练的新篇章，我很庆幸，我走在训练改革的路上，这条路虽然没有终点，但我更加庆幸的是我与训练改革共成长。
新时代新改革新治理心得体会5_届三中全会已经落下帷幕了，这次大会主要涉及到各个方面的改革，其中有关训练改革尤其引人关注。我们都知道现在我国训练面临着许多前所未有的新状况、新问题、新冲突，十八大以来的种.种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心，那么_届三中全会又给我们哪些力气和信息呢?1、训练，民生之本，强国之基。训练改革，突破藩篱，提振信念。
一年来，改革讯息频频传来，改革举措系统深化：各地间续出台进城务工人员随迁子女接受义务训练后在当地参与升学考试的政策，“流淌的花朵”就地入学考试的长效机制有望建立;电子学籍系统建立，一人一号，终生不变;讨论生训练深化改革，将推动学术学位和专业学位硕士讨论生分类考试;“学校生减负十条规定”剑指“减负”顽疾……
新的改革举措从人民群众反映剧烈、制约训练事业科学进展的热点难点问题动身，深化分析问题产生的深层次体制机制障碍，系统规
划、统筹兼顾，抓住突破口，啃下“硬骨头”，让进入“深水区”的训练改革扎实稳步推动。
2、让高校训练更公正普惠
人才培育模式是训练改革进入“深水区”之后的重点和难点。能否审慎、科学地推动考试招生制度改革、课程设置改革、拔尖创新人才培育模式改革，事关社会的稳定和人才培育的质量，关乎千家万户与民族将来。
9月，开学之初，十多年从未走出过家乡的王成韬来到了清华高校，成为一名大一新生。王成韬来自淳朴而闭塞的中缅边疆小城云南腾冲，能够进入清华高校，正是得益于“面对贫困地区定向招生专项方案”的改革举措。与他一样，全国还有832个贫困县的3万名学子，圆了高校梦。将更多优质高等训练资源惠及农村、边远、贫困、民族地区的农家子弟，正是十八大以来人才培育模式改革的重要举措。
与此同时，高考英语科目一年多次考试、讨论生招生改革、通识训练与创业训练、学习成果认证和“学分银行”也都是十八大以来，人才培育模式改革的“热词”。
各地改革举措百花齐放，江苏省构建中职、高职、应用型本科连接贯穿的高技能人才培育立交桥，浙江省扩大“三位一体”综合评价招生改革试点学校和专业，山东推动各级各类训练体系的连接和完善，北京中高考改革框架方案公布……无论是基础训练阶段还是高等训练阶段，无论是职业训练还是一般训练，通过一系列改革举措，人才培育朝向“共性化”、“多样化”迈进，人才成长的立交桥渐渐搭
建。
3、依法治校，推动现代学校制度的建立
办学体制改革和管理体制改革是训练改革系统工程的重要组成部分，也是优化训练资源配置，提高训练资源利用率的有效途径。
8月12日至23日，一则消息引发关注，中国人民高校、东南高校、东华高校、上海外国语高校、武汉理工高校、华中师范高校等6所高校章程核准稿公开征求意见。小消息折射大背景，建设现代高校制度是训练规划纲要颁布实施以来，全国高校努力的方向，而建立现代高校制度，已然从乐观推动高校章程建设开头。
认真扫瞄6所高校的章程核准稿，这样的讯息跃然纸上：依法对学校管理体制作了全面规定，明确了学校管理的基本架构，促进了学校法人治理结构的完善;规定了学校内部学术权力的组织框架和运行机制，明确了学校办学自主权的运行与监督机制……
与此同时，其他方面的办学体制和管理体制改革也是风生水起、稳步推动。改善民办训练进展环境，江苏省解决制约民办训练进展的学校法人属性、产权归属等突出问题;扩大训练对外开放，我国乐观创办中外合作办学高水平高校和项目;完善均衡进展义务训练机制，安徽组织实施义务训练均衡进展、减轻同学课业负担、完善农夫工子女就学体制机制三项基础训练改革……
更令人欣喜的是，20xx年6月，《关于推动中学校训练质量综合评价改革的意见》出台，通过品德进展水平、学业进展水平、身心进展水平、爱好特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指
标，建立了一套全新的“绿色评价”体系。无疑，这是一次“倒逼”性质的改革，通过评价方式的变革，从根本上扭转评同学看分数、评学校看升学率的倾向，践行素养训练和为同学“减负”将真正成为可能。共识的分散、制度体系的建立，使得训练改革在“深水区”里挺得住，走得稳。
4、从严治师，建设一支素养过硬的老师队伍
拥有一支素养过硬的老师队伍是训练事业进展进步的根本，老师的师德、教学水平将直接影响到训练事业的成败。训练规划纲要颁布实施以来，老师资格认定制度的完善、老师培训制度的深化始终是老师队伍改革的主旋律。十八大以来，从严治师，培育一支素养过硬的老师队伍成为训练综合改革的重要内容。
一年来，《训练部关于建立健全中学校师德建设长效机制的意见》和《义务训练学校校长专业标准(试行)》先后制定，“以德为先”旗帜鲜亮，“一票拒绝”措施严峻，对师德的强调和评价成为老师队伍建设与改革的新亮点。
与此同时，各地基于实际状况出台相关政策和规定，一些长期制约老师队伍建设的难题开头得到解决：山东对中学老师培育实行“大类招生、二次选拔、分段培育”模式，学校和幼儿园老师实行全科综合培育;浙江建立师德师风专项检查制度，把师德作为中学校老师水平评价标准的基本条件;建立老师培训长效机制，陕西建立老师培训档案制度;河北建立“个人申请—学校推举—县级审查—市级统筹—省级备案”的学员遴选程序。
今日，中国训练面临着许多前所未有的新状况、新问题、新冲突，很多问题没有现成答案，需要在实践中探究。十八大以来的种.种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心。
改革开放，我们伟大的祖国繁荣富强，国民经济发展迅速，人民生活水平不断提高。下面是
为大家带来的关于改革开放心得感想，希望可以帮助大家。
前几日，我有幸参加了区委党校组织的科级干部理论培训班，课上我认真听取了教授对我国改革开放30年来发展历程的回顾和对目前国际金融危机形式的分析讲解，使我受益非浅。通过切身体会中国改革开放30年来身边发生的巨大变化，使我对我国的改革开放更加充满了信心。
改革开放三十年，每个人都能看到中国发生了翻天覆地的变化，就经济而论无疑是大大发展大大进步了，人们的衣食住行无疑得到了极大改善，也似乎更现代化了。但是，弊端渐渐显露，保障缺失已成众矢之的。对于如何看待中国改革开放30年，这个看起来本不应该成为问题的问题，事实上成为人们普遍关注的社会话题。因为，这些年来，不管是社会上还是党内，人们对过去近30年的改革开放，在认识上并不是很一致的。有的人甚至把改革开放中出现的一些问题简单地都归咎于改革开放本身。持有这些观点的人虽然是很少的，但在社会上产生的影响却是不容忽视的。在一定意义上说，中国能否在新1
的历史条件下达成对改革的共识，重聚改革的人气，将直接影响着未来我国国家发展战略目标的实现，也关系到能否真正把坚持解放思想、坚持改革开放、坚持落实科学发展观促进社会和谐，坚持为实现小康目标而奋斗的党的工作大局落到实处。
众所周知，近30年的中国改革开放，是在中国实行了30年计划经济的基础上展开的，改革开放既要坚持社会主义的方向，又要对计划经济时代形成的一系列陈规陋习进行变革，在没有任何可资借鉴样板的环境下进行探索，其难度可想而知。因此，中国改革开放的一个重要特点，就是重构经济和社会秩序，同步加快体制转轨与社会转型。这就决定了，中国的改革必将是一个波澜壮阔的巨大社会工程，涉及面广，难度大。在这个过程中，我们的探索从拨乱反正、实现党和国家工作重点转移起步，紧紧围绕市场化改革、建立市场经济体制这个中心，展开了一系列卓有成效的改革和实践。
因此，我们要用发展的视野和战略，总结、观察和俯瞰30年的改革开放。大量的事实和数据，证实了中国改革开放以来所发生的历史性变化，突显了改革开放的划时代意义，以及对中国经济、社会，对普通民众所带来的巨大变化。中国在改革开放中出现的一些突出问题，虽然与我们渐进式改革的推进策略有一定联系，但最主要的是由于一些关键性的改革还没有深入、到位所致。因此，继续深化改革，特别是深化一些关键领域的改革，如政府自身改革，政治体制改革，就显得十分重要，也是化解我们前进道路上遇到问题的惟一途径。用这样的视野、高度来分析认识改革开放，不仅可以清晰地分析大势，2
研判大势，保持清醒的头脑，也不会由于过多地纠缠一些具体的细微末节，影响对改革开放的总体评价。这正像党的十七大报告中所说的，新时期最鲜明的特点是改革开放，新时期最显著的成就是快速发展，新时期最突出的标志是与时俱进，停顿和倒退是没有出路的。这在一定意义上是对近30年改革开放最好的概括。
回顾总结改革开放的历程，无疑是为了更好地把中国改革开放的伟大事业进行到底。在某种意义上说，中国未来改革开放能否继续深入发展，不仅关系到我们所面临的一系列深层次社会经济问题的解决，也关系到中国未来的前途和命运。我们必须按照科学发展、社会和谐的要求，全面深化改革。具体来说，要按照转变经济发展方式的要求，加快推进市场化改革;按照城乡统筹协调的要求，加快推进农村综合改革;按照提高开放型经济质量和水平的要求，更加积极地推进对外开放;按照社会和谐的要求，加快推进社会体制改革;按照发展社会主义民主政治的要求，深化政治体制改革。
时代总是在进步的，倒退没有出路!在当前的国际政治和经济形势动荡的时期，我们更应该充满信心，团结一致，坚定不移地走我们中国特色的改革开放路子。我相信我们的党有能力让中国普通老百姓衣食无忧、安居乐业;有能力让中国的各类社会福利保障与世界接轨，让最广大同根同源的老百姓们也能共同分享改革收获的成果!关于改革开放心得感想范文篇2：30多年前的1978年12月，中央召开了具有划时代意义的十一届三中全会，这次会议，打开了尘封几十年的国门，做出了我国改革开放的重大决策，确立了以经济建3
设为中心的基本国策，从此改变了每一个中国人的命运。这30年，是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的30年，是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的30年，是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的30年。30多年的实践无可辩驳地证明：社会主义中国走出了一条成功的发展道路!30多年来，改革从农村到城市、从经济领域到其他各个领域全面展开，逐步深化;对外开放的大门从沿海到沿江沿边、从东部到中西部循序打开，全方位推进。这场历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来，使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展，实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。今天，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。在改革开放的历史进程中，我们党坚持马克思主义的思想路线，不断推进马克思主义中国化，坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，使社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机，取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的成功经验。
实践是检验真理的唯一标准，事实最有说服力。30年的实践雄辩地证明，改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复4
兴的必由之路;只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。
作为一名21世纪的当代大学生，由于年龄限制，我无法确切知道改革开放前的中国具体是什么样子，只能凭着长辈的回忆和书中的描述去尽力体悟，但这阻碍不了改革开放带给我们的巨大冲击和幸福生活。巨龙腾飞的过程中，我们再也看不到一毛钱一根的冰棍，看不到装订死板的连环画，看不到笨重的黑白电视占据一隅。我们赶跑了霸据香港、澳门几百年的欧洲列强，在霸权主义的重重阻挠下我们挤进了世贸组织，我们也用北京奥运的成功举办强有力的回击了反华势力。中国近几年来出口贸易逐年加大，GDP稳居世界第二，无不体现出来改革开放的巨大魅力。改革开放的30年，是教育事业发展的30年!高考制度恢复当年，全国有570万人参加高考，却仅录取27万名;而到2008年，全国普通高校招生报名人数超过了1010万，录取新生逾570万名!我们每一个人，都是改革开放的直接受益者!让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为的党中央周围，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于创新，努力学习，提升素质，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，战胜前进道路上的一切5
艰难险阻，坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，迎接中华民族的伟大复兴!关于改革开放心得感想范文篇3：改革开放三十年，我们伟大的祖国繁荣富强，国民经济发展迅速，人民生活水平不断提高。我从衣、食、住、行几方面谈谈切身感受。
一、衣着方面的变迁：
五、六十年代，人民过着吃不饱穿不暖的生活，衣衫破烂不堪，春夏秋冬就一身衣服，根本无法更换。记得七三年上师范，全家都为我高兴，可是上学连一件像样的衣服都没有，妈妈非常为难，只好与嫂嫂子商量，把她的结婚的衣服让给我穿上。当时我特别激动，对嫂子倍感谢意。体面的来到师范学校，同学们都很羡慕。冬季学校举行越野赛，我也报了名。可是自己连秋裤都没有，怎么能轻松完成任务呢?当时我只能舍脸和最好的同学借了一条补丁摞补丁的破秋裤参加比赛。回想起来十分寒酸，而现在，自己的内衣也有十几套，外衣各式各样，应有尽有，上到千元，下到几百元不等，皮衣、羊绒大衣、高档流行时装任意穿着。真是冬有棉，夏有单，穿着舒适，美观大方。
二、饮食方面
以前我们吃糠咽菜，吃了上顿没下顿，饿得哇哇哭。到了晚上肚子饿得咕咕噜噜直叫，根本睡不着觉。白天饿得双眼冒金星，一片漆黑。整天盼望着过春节，因为到春节才能吃上顿饺子，吃上顿保饱饭。而现在，天天大米、白面，顿顿有肉、鸡、鸭、鱼不断。天天像过年一样，吃喝不愁，餐桌食物丰富多样。随着季节，吃着时令的新鲜疏6
菜、水果，就连做饭都发愁不知道吃什么啦。因为过年都不觉新鲜啦。
三、住房方面的变化
记得我和爱人恋恋爱时，他家四口人，只住一间半小平房，还是职工宿舍。公婆住一间、爱人和小叔子住一间，二上下床，偶尔我去一次，都没地方住，爱人只好到哥嫂家挤住一夜。我们结婚时，公爹从服装厂争取一间不到十平米的房子。家具也很简单，一个大衣柜、一个小衣柜，一个三屉桌，两把椅子，一张床，这就是全部家当。1980年公爹单位分一套三居室，全家人喜气洋洋搬进了楼房。1990年我爱人单位也分到一套三居室，我们把房子进行装修，帖上了壁纸，买了全套家具，什么彩电、冰箱、洗衣机等。心里甭提有多高兴啦。连作梦也没有想到，1990年爱人单位为了改变职工住房条件，又在良乡西潞园购买了楼房，我们又分到近九十平米的三居室。再次装修，上了档次，居室宽敞明亮，更换全套家具家电，一家四世同堂，幸福美满，齐乐融融，生活无忧无虑，我感到非常称心如意，同时我还给儿子在市里购买了一居的楼房，这都托共产党的福，子女工作顺心，安居乐业，我们老俩尽享天伦之乐。
四、出行方面的变迁
过去人们出行全靠两条腿，无论多远都是步行。记得上小学时，离家五十多里地，每天同学们都三一群两一伙结伴步行回家吃午饭。当时乘坐公交车只需伍角钱，但是都舍不得花，因为根本就没有钱。而现存我们出行非常方便，各种各样的公交车四通八达，而且车费打折，百姓得到了实惠，出行的人们越来越多。上街购物还需打的，三7
轮人力车等。随着人们生活水平的不断提高，达到家家有汽车，无论大街大小巷到处都看行驶的私家车，我家也先后购买了两辆汽车，有事一踩油门，想到哪就到哪!出行特别便利。这些都充分体现了改革开放三十年我家的巨大变化，是党政策给我们带来幸福生活。我们要珍惜今天的幸福生活，在党中央的领导下发挥自己的光和热。望我们祖国更加强大。我为生长在这样的国家里深感骄傲和自豪。使我深深体会到没有共产党就没有我的今天，没有改革开放就没有我家的巨大变迁。
关于改革开放心得感想范文篇4：又是一年春暖花开，中华大地一片欣欣向荣，莺歌燕语鸟语花香，人们安居乐业幸福安康，历史的车轮永不停息，生命的轮回也永不停止，但我们心中对三十个春天的追忆永远也不会淡忘。
四十年前伟大的设计师邓小平提出了震惊世界的改革开放，从此打开了中国与世界沟通的大门!从那一刻开始，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息，顽强奋进新的壮丽史诗，社会主义中国的面貌发生了历史样变化。
改革开放成为中国发展新时期的最鲜明特点。从农村到城市，从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可挡的展开了;从沿海到内陆，从东部到西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。这场历史上从来未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。到8
今天，一个面向现代化，面向世界，面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界的东方，因此，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。
但是，改革开发作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。最需要的是中华民族思想上的真正解放和各方面的创新。
在改革开放的新时期，当代中国大学生以成为最活跃的闪光点，不仅在这样的一个时代中轻松愉快，自由浪漫，更时刻思考到国家的前途，民族的命运改革开放40年心得体会改革开放40年心得体会。
当代大学生是一个朝气蓬勃，富有创新精神的社会群体，所具有的年龄，知识，创新等优势及这个群体对自身弱点的认识和克服，使这个群体能够成为顺应历史发展的，最具有潜力和活力的，推动社会进步的新生力量，在当代，思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力，越来越成为国家，民族前进发展的灵魂和动力。大学生群体接受最高层次的教育，因而在思想道德，科学文化，创新精神和能力等各个方面都达到相应水平，在这会使各个群体的特殊重要地位显现出来。改革开放的深入发展，信息革命的飞速前进，经济政治的竞争较量，思想文化的交流碰撞，使大学生的视野更加开阔，信息更加丰富，思想更加解放，面对的矛盾和斗争更加复杂，承担的社会责任更加重大。
大学生们拥有了理想，更承当了民族发展命运的责任。这就不仅要求大学生们要从根本上解放思想，积极提高自身素质，大胆的尝试9
各方面的创新，还应该懂得爱国的方式――理智，实质。
我感觉我们是幸运的一代，和父母比我们没有经历战争，生长在一个和平的年代;我们也没有经历文化大革命，只要我们肯努力，我们就能有机会上大学，而父母也很注重给我们营造这样的好的环境，让我们更好地成长。和改革开放前相比，我们的社会变得更有活力，人们的行为也在随着社会的发展发生着变化。现在每个人都更加渴望成功，渴望与众不同，这一切反应出来的也许就是我们社会的竞争更加激烈，而这正是一个社会不断进步的永动力。从个人层面上来讲，我的感觉就是，改革开放，引入新的体制，激发了人的积极性，增加了人们对成功的渴望，从而推进了整个社会以更快的脚步在前进。我们作为新时代的大学生，应该更加努力，全面提升自己的综合素质，以适应社会的快速发展，也为改革开放贡献自己的一份力量。
我觉得，我们80后的大学生在一个非常好的环境中成长。在成长过程中享受着改革开放的伟大成果，我们的学习、生活环境与条件可以说是非常优越的。从小到现在，我们生活的每一年都在见证着改革开放的发展，也在感受着巨大的变化。改革开放给我们带来了很多的机遇，当然也有挑战，作为80后的大学生我们更应抓住机遇，走好自己的人生路。我们80后的大学生应抓住历史提供给我们的这样好的机遇，提高自身能力，在改革开放前进的浪潮中能够有所作为改革开放40年心得体会心得体会
当前，国家在喜迎“百年奥运”这一欢庆时刻，也面临着“台独”，“藏独”，破坏祖国统一，“雪灾”，“地震”，“洪灾”，天灾不断的艰10
难深刻，想让中国在世界上继续发展，大学生们不再需要沉默，担负起历史责任，放飞理想，实现改革开放。
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改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会一篇
改革开放是中国特色社会主义成功开拓的关键。中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党的全部理论和实践的主题，它的成功开拓和不断发展，谱写了中国社会主义现代化事业的壮丽画卷和中华民族伟大复兴的光辉前景。中国特色社会主义有力地证明了中国改革开放的社会主义性质和推动创新发展的不竭动力，而改革开放也深刻体现了中国特色社会主义的和平合作、开放融通、改革创新的本质特征和强大活力。我们今天已经充分感受到，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。现在进行回顾，仍然感到如同邓小平所说，我们的改革有很大的风险，但很有希望成功，这个风险值得去冒。在改革开放进程中，社会主义经济会不会在资本主义市场经济大潮中被吞掉，中国共产党会不会在开放大门打开后被腐蚀掉，马克思主义和社会主义价值观会不会被西方主流意识形态根本颠覆？这些担心一直伴随着我们，但我们战胜了这些疑虑，取得了改革开放的辉煌成果。今天更值得去思考的是，我们为什么能够最终战胜这些风险，成功地开拓了中国特色社会主义伟大事业。
改革开放之所以是正确的抉择，就因为改革开放是中国走出一条属于自己的路的探索。除此之外，还有两条路，一是在强大的内外压力下被动开放，其结果必定是亡党亡国的全盘西化；另一条路是固守现状，结果必然是被时代潮流抛弃，最终如毛泽东所说，被“开除球籍”。我们的改革开放之所以能够取得成功，主要是因为做到了以下三点：一是始终跟踪世界潮流，回应时代主题，追寻历史节拍，有着坚定正确的大方向；二是坚守“四项基本原则”的底线，尤其是坚定不移地坚持党领导改革开放；三是实行了正确的战略策略，包括以经济体制改革为突破口的渐进式改革，把“三个有利于”（即是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平）作为检验改革成败的判断标准，建立大胆试、大胆闯和及时总结评价的试验方式及纠错机制等。
改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会二篇
国际部党支部开展党史学习教育以来的第三次集中领学，在改革开放和社会主义现代化建设的新时期专题学习中使我们深刻认识到发展中国特色社会主义理论体系必须与本国国情相结合。实事求是是马克思主义的精髓和活的灵魂，解放思想、实事求是是邓小平理论中的精髓。
改革开放40多年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，取得了
举世瞩目的巨大成就。改革开放从十一届三中全会起步，经历了从农村改革到城市改革，从经济体制的改革到各方面体制的改革，从对内搞活到对外开放的波澜壮阔的历史进程。坚持与中国的实际相结合，解放思想、实事求是的砥砺奋进，经历了以下几个阶段：
第一阶段：改革开放起步阶段（1978年12月十一届三中全会至1982年8月）
第二阶段：改革开放全面展开（1982年党的十二大召开到1991年底）
第三阶段：改革开放的新阶段（1992年邓小平发表南方谈话至2001年）
第四阶段：改革开放持续推进（2002年党的十六大至党的十八大召开前）
当然，改革开放也是有成本和代价的。没有不付出成本的改革。改革是一个利益调整的过程，从长期看改革会让所有人受益，但短期可能会让一部分人承担代价。改革是一场试验，凡试验都可能有对有错，有成功有失败。每一阶段改革都是为了解决当时突出的矛盾，但同时可能引出新的矛盾，因此，需要与时俱进、不断调整。中国改革开放是一个不断总结经验纠正失误、与时俱进的过程。
实践证明，没有改革开放，就没有中国特色社会主义，就没有中
国社会主义的现代化。把改革开放贯穿于社会主义社会发展的全过程，就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以，通过学习党史，我们要敢于迎难而上，突破攻坚，掀起深化改革开放的新热潮，奋力创造新时代改革开放新奇迹。
正如“邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”
改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会三篇
改革开放与科学发展的辩证关系，概括的讲就是，深化改革开放是推进科学发展的动力和保证，推进科学发展是深化改革的方向和目的。正是基于这种认识，党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。
一、这是从我们党近30多年来理论体系建设的历史经验中获得的重要启示。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分和最新理论成果，而党的十一届三中全会以来的全部实践证明，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。从中国特色社会主义理论体系的内在联系即一般规律性上把握，继续深化改革开放，是深入
贯彻落实科学发展观的必然要求，也是推进科学发展、实现全面建设小康社会宏伟目标的强大动力和重要保障。
二、这是破除科学发展道路上的阻力和障碍、实现又好又快发展的现实需要。现实中，在人们的头脑里还存在着很多不适应不符合科学发展观的思想观念，在体制机制方面还存在着很多影响和制约科学发展的突出问题，转变思想观念，完善体制机制，最根本的要靠深化改革和制度创新。比如河北省在“干部作风建设年”中出改革重拳为科学发展清障，最为典型的就是对房地产行政审批和收费项目的集中清理，由原先的166枚审批公章一下子“砍”到26枚。破除“公章围城”，打开科学发展之门。
三、这是广大人民群众参与科学发展、推进和谐发展的共同心声和强烈愿望。广大人民群众拥护和支持改革开放，关心和参与科学发展，这是我们中国特色社会主义事业繁荣兴盛的力量源泉和希望所在。顺民心、应民意，就必须从各个层次、各个领域深化改革，不断健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，切实保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，扩大公民有序参与，使科学发展始终得到广大人民群众的拥护和支持，在科学发展征程上能够集中更多的群众智慧，凝聚更多的社会力量。
总之，只有继续深化改革开放，不断提高改革决策的科学性、改
革措施的协调性，才能切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念，才能有效解决影响和制约科学发展的突出问题，才能把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，进而为实现科学发展、和谐发展和又好又快发展提供有力的体制保障和不竭的动力源泉。
学习心得体会（一）
**二十大报告，气势恢宏，鼓舞人心。通过聆听学习，我深深地感受到**二十大报告的磅礴伟力。
一是具有强大的历史穿透力。报告承前启后、继往开来，贯穿到过去、现在、未来三个时空：深刻总结过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，特别是“我们经历了对**和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事”。
二是具有强大的思想引领力。习近平新时代中国特色社会主义思想是**二十大报告的灵魂，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。**二十大报告注重从中华优秀传统文化中汲取治国理政的理念和思维，提出要“增强忧患意识”，为国家治理提供思想指引和理论指导。
三是具有强大的时代感召力。报告紧扣全**全军全国各族人民的共同愿景、共同志向、共同信念、共同目标，表达**和人民心声，反映时代主题和人民发展意愿。围绕如何解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，提出一系列新理念新思想新战略。
作为一名**会员，我要将**二十大报告传递出的自豪感和信心，化作前进的动力，以更高的标准、更严的纪律要求自己。要更深领悟“两个确立”的决定性意义，把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”融入到本职工作过程中，在困难和挫折中砥砺意志品格，以青春书写实干，向着中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前行。
学习心得体会2
江山如画，大海奔涌。这些天，认真学习**二十大报告，反复聆听各种发布会，深深体会到习近平总书记所作的报告指路领航、举旗定向，高屋建瓴、立意高远，思想深刻、气势恢宏，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动指南。报告鲜明指出了从现在开始中国共产**中心任务，明确提出了全面建设社会主义现代化强国“两步走”的战略安排，庄严宣誓了在新征程上，**举什么旗、走什么路，以什么样的精神状态朝着什么样的目标继续前进。报告绘就了全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，提出了一系列新思路、新战略、新举措，对未来的五年乃至更长时期作出了战略安排和部署，鼓舞人心，催人奋进。
蓝图绘就，催人奋进，作为一名**基层主委，今后一段时期的首要政治任务，要融会贯通学、联系工作学、持续深入学。一是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；二是要在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致，团结支部会员凝聚共识、传递共识，做好凝聚班子、服务会员、做强企业、维护稳定的工作；三是要深入学习研究中共二十大报告所提出的目标和任务，找准**基层支部工作的切入点，切实履行好参政**职能，以**为师，全面提高基层支部建设水平和个人履职能力，要继续发挥支部会员企业家资源广泛的优势，凝聚会员之心、汇聚会员之智、发挥会员之力，讲述好**基层支部故事，传播好**基层支部声音，展现可信、可爱、可敬的**基层支部形象，做中国共产**好参谋、好帮手、好同事。与**想在一起、站在一起、干在一起，为全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
学习心得体会3
**第二十次全国代表大会上习近平总书记所作的报告，思想深邃、主题鲜明、内容丰富、内涵博大精深。十八大至今十年来，**和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。我激动不已、倍感振奋。习近平总书记指出，发展全过程人民民主，加强同民主**派和无**派人士的团结合作。坚持和完善**领导的多**合作和政治协商制度，完善人民政协民主监督和委员联系界别群众制度机制。形成共同致力民族复兴的强大力量。作为民主建国会一员，也是今年新当选的政协委员我将坚定不移听**话、跟**走，学习好、宣传好、贯彻好、落实好，结合岗位职责，加强自身修为，强化“苦干实干快干、努力干一起干”的主旋律，用创新思维谋划工作，转变工作方式方法，坚持学思用贯通，做到知
信行合一，实现学用结合，推动工作再上台阶。
作为一名企业家和慈善公益人士，十几年来我带领员工在稳步发展好自己企业的同时积极参与到脱贫攻坚、乡村振兴、治污降霾、社会公益、疫情防控工作中，能为国家尽一份微薄之力感到自豪；中共二十大的胜利召开更加鼓舞我们要乘着我国全面建成社会主义现代化强国的机遇，守正创新、踔厉奋发，认真学习**二十大精神，始终牢记习近平总书记来安考察殷殷嘱托：“人不负青山，青山定不负人；”因茶致富，因茶兴业”助推**富硒产品、生态旅游和新型材料等行业高质量发展！
学习心得体会4
举国关注、全球瞩目的**第二十次全国代表大会已于22日落下帷幕。回想16日开幕盛况，仍然热血沸腾、久久不能平静！起立，唱国歌，默哀！随着庄严雄伟的人民大会堂里一声令下，我和同伴们悄然肃立在收视现场，和大会堂穹顶下两千多名来自全国各地的**代们一同唱响了融入亿万中华儿女血液中的国歌。这一刻，会场内外十四亿多颗心紧紧连接在了一起，共同迸发出中华民族伟大复兴的磅礴力量。
**第二十次全国代表大会，是在**带领全国人民顺利实现第一个百年奋斗目标、向着第二个百年目标阔步前进的关键时期召开第一次重要会议。“大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建**精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”……“我国经济实力实现历史性跃升”……“人民生活全方位改善”……“江山就是人民，人民就是江山。**领导人民打江山、守江山，守的是人民的心”……“从现在起，中国共产**中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”……。习近平总书记铿锵有力的声音，传到了祖国的大江南北、传到了海内外中华儿女的心中，浸透自豪、彰显自信，赞誉过去，期待未来。一句句凝练而厚重的概括折射着新时代中国特色社会主义的伟大成就，发出了**团结带领全国各族人民在新时代新征程上坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，吹响了中华民族伟大复兴的号角。
作为新时代的一名青年，我将持续学习、领悟，不断增强学习**二十大精神的情感温度，深刻理解**二十大精神的磅礴生机。
一、忠诚信仰
习近平总书记强调指出：“实践告诉我们，**为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们**坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。”新时代，需要科学理论指引；新征程，需要坚强核心领航。**确立习近平同志**中央的核心、全**核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是历史的选择、时代的选择、人民的选择。学得越深，信得越真。作为一名民主**派机关干部，我要始终坚持中国共产**领导，把对**忠诚摆在首位。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚定不移跟**走，矢志不渝听**话，始终如一感**恩，始终做到政治忠诚、思想忠诚、行动忠诚。
二、牢记嘱托
习近平总书记始终高度重视青年、热情关怀青年、充分信任青年。**十八大以来，从勉励青年“立志做大事”到强调“人生的扣子从一开始就要扣好”；从希望青年“不负韶华，不负时代，不负人民”到激励青年“要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先”。二十大报告中又一次指出：全**要把青年工作作为战略性工作来抓，号召广大青年要坚定不移听**话、跟**走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。总书记的殷切希望，为当代青年成长成才指明了方向，更是我的人生灯塔。未来的日子，我将坚持不懈用**创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，增强实干精神，掌握技巧方法，切实提高解决问题的能力，在创新服务、提升效率上充分发挥参谋助手、综合协调、督查落实、后勤保障四个作用，确保各项工作政令畅通、高效运转，以昂扬的精神状态，奋进新征程、建功新时代。
三、终身学习
**二十大，对全面建成社会主义现代化强国作出两步走战略安排。实现第二个百年奋斗目标，千千万万的当代青年将全程参与，施展才干的舞台无比广阔、实现梦想的前景无比光明。我们需要有梦想、有信念，但也需要有本领、肯务实，这样才能让自己的理想变为现实。否则，再远大的理想也只能会沦为空想。“人生易老学难成，一寸光阴不可轻”。作为新时代**派干部，我要坚定树立终身学习理念，爱读书、善读书，增强学习的主动性和创造性，戒骄戒躁，永葆一个学习的心态；要以学习谋发展、以学习坚信念、以学习强能力，学以致用、学以报国，理论与实践相结合，充实、提高综合素质，用实际行动践行“请**放心，强国有我”铮铮誓言，为服务人民做好能力储备工作。
四、努力实践
翻开二十大“辉煌的读本”，习近平总书记指出的“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神……”坚定了我立足本职岗位、持续攻坚克难的决心。在自身工作岗位上，我会以饱满的热情，用责任和敬业之心做好每一份工作，用奋斗和奉献为新时代书写最美的注脚。要立足**派职能，积极投身实践，时刻与群众站在一起、干在一起，为群众做更多的实事、好事，用心意换满意，以恒心守初心。
心有所期，行有所至。我将在二十大精神引领下，不负时代，不负韶华，让青春在为人民服务、为祖国发展的火热实践中铸就璀璨！
学习心得体会5
10月16日至22日，**二十大胜利召开，举世瞩目、举国同庆。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会所作的报告，振奋人心、催人奋进。报告指出新时代的伟大成就是**和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。报告里“人民”出现的次数超过了百次，无时无刻不提及人民，深刻体现着**和国家对人民群众的高度重视，通过聆听学习，给我很深启发。
作为一名**会员和创业者，我要认真领会**二十大精神内涵，持续加强学习，提升参政议政能力，遵守**的各项管理制度，科学经营发展企业，为****事业和助推地方高质量发展贡献力量和智慧。
学习心得体会6**二十大会议圆满落幕！这是一次全国人民的历史性盛会，世界瞩目！
从十八大至今已经过去了十年，聆听习近平总书记对过去十年工作的总结和对中国第二个百年奋斗目标的规划，让我深受鼓舞！
习近平总书记在报告中指出新时代的伟大成就是**和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！新时代的中国发生了翻天覆地的变化！作为一名金融保险行业从业人员，深刻体会到过去十年**和政府给人民带来的福祉。老有所养、病有所医、幼有所护的相关政策法规都在不断改进和完善！结合自己的本职工作，努力提升自己的专业素养，把更多更好的财富管理理念和产品送达千家万户，做一个新时代高素质的金融保险人！
作为一名**会员，既要干好自己的本职工作，还要有政治觉悟！严格要求自己，遵守**的规章制度！积极响应**和国家的号召！响应**的号召！把行业支部安排的各项工作踏踏实实地做好！在工作上不讲条件、多奉献，为****发展贡献自己的力量！
中共二十大会议结束啦！未来还要迎接更多的挑战！千里之行始于足下！踏踏实实干好每天的工作，为新时代美好国家建设奉献自己的绵薄之力！
学习心得体会7
10月16日，怀着激动和敬仰的心情收看了中共二十大开幕式，聆听了**二十大报告。习近平总书记在报告中指出新时代的伟大成就是**和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。这句话让我倍受鼓舞、热血沸腾。中华民族凭着不屈不挠、顽强拼搏的精神创造了今天的辉煌成就，这不服输、不怕苦的精神激励着新一代创业的我们。百年建**伟大事业孕育着伟大精神，而伟大精神更引领着我们干出伟大事业。精神的种子里，蕴藏着我们“从哪里来”的基因，更标定我们“走向何方”的路标。如今、第二个百年奋斗征程已开启，作为**会员、也作为新时代的创业青年，我深切感知并领会着伟大建**精神，作为新时代的广告人，更要坚定不移听**话、跟**走，增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”、在求索和追寻中熔铸，在奋斗和牺牲中砥砺，在奉献和担当中淬炼，把奋斗的热血挥洒在热爱的土地上、把拼搏的汗水浇筑在自己的行业中，为建设社会主义现代化强国贡献自己的微薄之力。
学习心得体会8
10月16日，**二十大隆重开幕，举国同庆、举世瞩目。**第二十次全国代表大会是在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会。
习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会所作的报告，高屋建瓴、举旗定向，总揽全局，气势恢宏、内涵丰富、振奋人心。**十八大以来中国经济社会建设在**坚强领导下取得了突破性进展，解决了许多长期想解决而没解决的难题，办成了许多想办而没有办成的大事，取得了改革开放和社会主义现代化建设的重大成就。大会报告回顾过去五年伟大成就令人振奋，同时面向未来五年**和国家事业发展提出一系列新思路、新战略、新举措，催人奋进。
作为一名政协干部和民主**派成员，我认真聆听和学习习近平总书记在报告中提到的“全面发展协商民主，推进协商民主广泛多层制度化发展，坚持和完善**领导的多**合作和政治协商制度，完善人民政协民主监督和委员联系界别群众制度机制。….我们要健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性，巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。…….巩固和发展最广泛的爱国统一战线，完善大统战工作格局，坚持大团结大联合，动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。加强同民主**派和无**派人士的团结合作。”这些肺腑之言，体现出了人民当家作主的中国特色社会主义人民民主制度的优越性。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益，激发人民创造活力，就是要用制度体系来保证人民当家作主。
报告中明确指出“毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用”，这些有力的话语对**企业家来说是一种支持、鼓舞和激励。作为**会员特别是**企业家要加强自身的政治理论学习和品德修养，学习现代企业管理和专业技术，准确把握好“清”“亲”政商关系。**基层组织要汇集**企业家的智慧和力量，深入会员企业调查研究，直面企业存在的问题，多反映**企业的呼声，多帮助化解政企之间的矛盾，多提真言、多献良策。
作为新时代中国特色社会主义参政**，要认真学习二十大报告精神，逐字逐句学，带着问题学，联系实际学，开展各种形式的学习、交流活动，做到真学、真懂、真用。**作为参政**，要以**为师，与**同行，矢志不渝坚持和维护中国共产**领导，不忘合作初心，继续携手前进，以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽和引领各项工作，努力加强自身建设，围绕中心，服务大局，积极建言献策，为实现中华民族伟大复兴的中国梦团结奋斗。
展望未来，在**宏伟的战略部署下，我们必将于实现中华民族伟大复兴的征程上行稳致远!
学习心得体会9
10月16日，**第二十次全国代表大会在北京开幕，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。这是**和国家政治生活中的一件大事，举国关注、举世瞩目。
中共二十大报告全面回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，指明了新时代新征程的发展方向，报告高屋建瓴、内涵丰富、振奋人心！
通过聆听学习，我们深切感受到，在中国共产**带领下，全**全军全国各族人民撸起袖子加油干，攻坚克难、团结奋斗，**和国家事业取得了历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
中共二十大报告中指出**领导人民打江山、守江山，守的是人民的心，体现了共产**立**为公、执政为民的执政理念，给我很深触动，我们要坚定拥护**领导，做中国特色社会主义的践行者，共同奋斗创造美好生活。
作为一名**会员及民营企业家，我将牢记初心，发扬知难而上，迎难而上的精神，顽强奋斗，踔厉奋发，勇毅前行，打开事业发展的新篇章，我定用自己的绵薄之力回报这个伟大的新时代，祝福我们的祖国繁荣昌盛！
学习心得体会10
**第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京开幕，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜
为全面建设社会主义
现代化国家而团结奋斗》的报告。习近平总书记在报告中指出，十年来，我们经历了对**和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来**成立一百周年。二是中国特色社会主义进入新时代。三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。
习近平总书记在开幕式上所作的2个小时的报告鼓舞人心、催人奋进，全场响起的掌声凝聚着**心和民心，升腾起全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和力量。
通过观看学习，收获很多。深化了对**二十大精神的认识和理解。**说到就要做到，也一定能够做到。字里行间诠释着什么是“言必信、行必果”，什么是“不忘初心、牢记使命”。并且明确“从现在起，中国共产**中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。
中共二十大报告描绘了实现第二个百年奋斗目标的宏伟蓝图，振奋人心，让我们看到了中华民族实现伟大复兴的光明前景。作为民主**派人士，我们要进一步深入学习领会二十大精神，坚定理想信念、提高政治站位和素养，牢记初心，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。今后亦将结合工作实际坚定自觉
地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。
学习心得体会10
10月16日，**第二十次全国代表大会在北京开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。中共二十大召开是**和国家政治生活中的一件大事，举国同庆、举世瞩目。
习近平总书记在报告中指出，中共二十大是在全**全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。
中共二十大报告全面总结了新时代十年的伟大变革，**和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
习近平总书记在报告中指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建**精神，自信自强，守正创新，踔厉奋发，勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。作为**会员及民营企业家，我要坚定拥护**领导，自觉作中国特色社会主义事业的支持者、维护者、实践者，守正创新，踔厉奋发，做好做强企业，以实际行动回报国家回馈社会。
改革开放，是1978年12月十一届三中全会中国开场采取的对内改革、对外开放的政策。中国的对内改革先从农村开场，1978年11月，安徽省凤阳县小岗村采取"分田到户，自负盈亏"的家庭联产承包责任制〔大包干〕，拉开了中国对内改革的大幕。今日为大家细心预备了改革开放新时期历史心得体会，盼望对大家有所帮忙!
改革开放新时期历史心得体会
改革开放40多年来，我们国家发生了翻天覆地的改变，取得了举世瞩目的巨大成就。改革开放史是一部当代史，我们都是改革开放的亲历者、参加者和见证者。正是由于改革开放，新中国迎来了从站起来到富起来、强起来的宏大飞跃；正是由于改革开放，中国共产党在长久执政条件下打败了各种风险挑战，不断与时俱进，永葆生机活力；也正是由于改革开放，我们在世界上把社会主义的旗帜举住了、举稳了。
改革开放是确定当代中国命运的关键抉择，是进展中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴的必由之路；改革开放这一发明性的宏大实践，深刻变化了中国经济社会的面貌，使国家走向了富强，人民实现了富饶。40多年改革开放的宏大实践，使我们的国家富强起来了，踏入中等发达国家的门槛，使我们的人民生活水平到达了小康水平，我国的综合国力不断增添，国际地位不断提高，中国特色社会主义道路越走越宽广。
假如说，我们党领导的新民主主义革命和社会主义革命的宏大成功，建设了社会主义根本制度，开拓了人民当家作主的中国历史新纪元，则，我们党领导的改革开放这场新的宏大革命，那么开拓了社会主义制度自我完美和社会主义现代化建立的历史新时期。进入改革开放和社会主义现代化建立新时期以来，我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，立足国情，在逐步挣脱苏联模式的根底上，对中国特色社会主义道路进行了艰苦的探究。这期间改革开放每前进和深入一步，中国特色社会主义道路就明确和清楚一步，中国特色社会主义理论体系也逐渐形成，这是我们党在改革开放历史新时期推动中国特色社会主义宏大实践的理论结晶。中国特色社会主义理论体系指导下，我国以世界上少有的速度持续迅速进展起来，社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机，给人民带来更多福祉，使中华民族大踏步赶上时代前进潮流，迎来宏大复兴的明亮前景。
固然，改革开放也是有本钱和代价的。没有不付出本钱的改革。改革是一个利益调节的过程，从长久看改革会让全部人受益，但短期可能会让一局部人承当代价。改革是一场实验，凡实验都可能有对有错，有胜利有失败。每一阶段改革都是为了解决当初突出的矛盾，但同时可能引出新的矛盾，因而，须要与时俱进、不断调节。中国改革开放是一个不断总结阅历纠正失误、与时俱进的过程。
实践证实，没有改革开放，就没有中国特色社会主义，就没有中国社会主义的现代化。把改革开放贯通于社会主义社会进展的全过程，就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是确定当代中国命运的关键抉择，是进展中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴的必由之路。所以，通过学习改革开放史，我们要敢于迎难而上，突破攻坚，掀起深化改革开放的新热潮，奋力发明新时代改革开放新鲜迹。
作为一名改革开放后出生的八零后党员，没有经受过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰巨险阻，因而要深入地学习"四史"，才干真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰巨历程。我们的党和国家能够逐步进展壮大，在攻坚克难中不断走向成功，基本缘由就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完美，推动国家治理体系和治理能力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。创新是引领进展的第一动力，在大进展大变革大调节的趋势下，更要把创新作为工作的重头戏，切实将新时代党的路线贯彻好、实践好。
作为青年人，更要破除惯性思维、挣脱依靠路径、跳出舒服圈，作为一名党员，要应以身作那么，首先做好自己的本职工作，以热忱的看法主动投入到工作中；其次，在不断推动的改革浪潮中，不仅思想要跟上改革的潮流，行动上也要身体力行支持国家的不断长进；最后，从自己做起，加强自身涵养，时刻铭记自己作为党员的使命和担当，以习总书记的讲话精神指导工作，以习总书记的讲话精神武装自己，越发密切地团结在党中央四周，高举中国特色社会主义宏大旗帜，不忘初心，铭记使命，将改革开放进行究竟，为建立社会主义强国奉献自己的一份力量！
改革开放新时期历史心得体会
时光如水，日月如梭，在那些宏大的历史瞬间，总是会被人们牢记。
2021年，是我国改革开放40周年。
40年前的1978年，党的十一届三中全会召开后，由邓小平提出，中国开场实施对内改革，对外开放的政策。改革开放后，中国发生了巨大的改变，是中国历史上具有深远意义的宏大转折。
改革开放包括：经济体制改革，把高度集中的打算经济转化为社会主义市场经济;政治体制改革，进展民主，加强法制，实现政企分开，精简机构，完美民主监视制度，维护安定团结。
江泽民和胡锦涛两代领导人，继承和发扬邓小平改革开放的思想路线。江泽民的三个代表和胡锦涛提出的和睦社会，科学进展观进一步诠释了"中国特色社会主义"。在改革开放的框架下，主席提出了共建"一带一路"建议以及新时代中国特设社会主义思想，为实现中华民族宏大复兴的中国梦不懈奋斗。
中国经过短短几十年的进展，经济社会发生了巨大而深刻的改变，取得了举世瞩目的宏大成就。中国国内生产总值年平均增速位居世界主要经济体中位居第一，中国对世界经济的奉献率，超过30%，成为拉动全球经济的主要动力。中国人民有了更多的获得感，幸福感，平安感。"创新协调绿色开放分享"的新进展理念，正给予中国全新的进展动能。
改革开放经过40年的不断探究和推动，逐渐构成了一条适合中国国情的进展道路，中国从经济军事，政治，科技，教导，文化，体育，社会等多方面走向全面开放的局面，并取得举世瞩目的成就。
印象最深刻的是人们的衣、食、住、行、都发生了巨大的改变。改革开放前衣服缝补缀补又三年，此刻每个节令都在换新衣;改革开放前只顾解决温饱问题，而今鸡鸭鱼肉随意选，更要生活更要讨论安康科学化;改革开放前一家人住在几十平米的毛瓦房里，此刻小洋楼，电梯房到处可见;改革开放前自行车的踏出岁月的艰苦，此刻风驰电掣的高铁日行千里。
40年前不是每家每户都能有黑白电视的，而今家家户户都有液晶电视机，试想原先的夏天都是靠摇着蒲扇来解暑，现在也被空调所替代了;以前的娱乐方式也很单一，此刻国家大力倡导物质礼貌和精神礼貌的统一，精神礼貌得到很大进展。影视歌舞、读书看报、琴棋书画、花鸟虫鱼、上网冲浪、旅游远足、运动健身等这些过去属于富人的娱乐工程已进入寻常百姓家，大大丰盛了百姓的业余生活。随着国家医疗制度的改革，从建设健全城镇职工根本医疗保障制度，到新型农村合作医疗制度，再到普及城乡的卫生效劳体系，公共医疗卫生事业的公益得到较好的诠释，"人人享有根本医疗效劳"成为可能。许多居民家庭没有后顾之忧，不再胆怯得病，加之家庭收入和生活条件飞快提高，居民平常从细微之处开场关注自我的身心安康，从过去的"大病小治、小病不治"的现象有了较大变化。
40年如弹指一挥间，我国改革开放以来，教导事业也在不断进展改变。根底教导水平全面提高，职业教导在改革中不断进展，高等教导也上新台阶，老师整体素养不断提高，教导法制开创新局面。中国教导经费投入不断增加，加大对乡村老师队伍支持打算、农村学生两免一补和养分餐补贴
40年间我国也注重生态礼貌建立：推动绿色进展，赵丽解决突出环境问题，加大生态系统庇护力度，改革生态环境监管体系。我国湿地庇护区数量明持续增长，野生动物群落和野生植物群落得到有效庇护;生态修护已经开场从陆地向海洋拓展，近海水质优良率不断提高，中国海洋开发方式向循环利用性转变。今天的中国正在像看待生命相同看待生态环境。
绿色已经成为中国进展的新理念，在节能减排方面有新突破。中国已有自我的太阳能发电设备，风力发电以及核电站，充分利用自然资源达到节能环保的效果。中国推动沙漠治理，庇护自然
林资源，扩充退耕还林，让中国绿水常在，青山常在，蓝天常在。
完善生活正在每一个中国人手中发明。中国人民深知仅有改革开放，才干与世界一道繁华。40年的改革进展已结出累累硕果，提高还须要继续，才干实现中华民族宏大复兴的幻想。
改革开放新时期历史心得体会
1978年党的十一届三中全会的召开，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的宏大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建立新时期。
十一届三中全会引来了改革春风，开启了改革开放的历史新时期，使中国驶进了一个高速前行的快车道。从那时起，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、坚强奋进的壮丽史诗，中国共产党的面貌、社会主义中国的面貌、中国人民的面貌，发生了历史性改变。四十余年，农村旧貌换新颜，更鼓励人心的是他变化的不仅仅是外观，更是农村人的观念，因为信息的发达，道路的畅通，政策的改善，农村人大力进展自主产业，正在一步步走向城镇化，葛田千亩，玉米百顷，经济作物的大量种植，使农村人获得了可观的收益，真正实现了自己当家做主，而如平时人家的生活水平比起四十余年前更是地覆天翻。
改革开放和社会主义现代化建立新时期，我国经济得到迅速进展，社会保持长久稳定。从1978年至2021年，我国经济高速增长，国内生产总值先后超过意大利、法国、英国、德国，2021年超过日本，成为世界第二大经济体。同时，出口超过德国，成为世界第一大出口国。成为18世纪工业革命以来继英国、美国、日本、德国之后的"世界工厂"，并于2021年跨入上中等收入国家的行列。
社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的。回望改革开放和社会主义现代化建立新时期历史，我们党带着人民以艰辛卓绝的努力、胼手胝足的奋斗，完成了一个又一个"不行能"，发明了一个又一个难以置信的奇迹。今日，实现中国特色社会主义现代化建立和越发美妙的新生活，终究都要靠广大大众的辛勤耕耘去实现。面对前进道路上的风吹浪打，面对进展进程中的艰巨险阻，我们必需始终坚持人民主体地位，始终敬重人民首创精神，团结带着人民撸起袖子加油干，风雨无阻向前进，紧紧依赖人民不断发明新的更大奇迹。
风雨多经人不老，关山初度路犹长。船到中流、人到半山，尤须同时间赛跑、与时代并进。让我们增添"四个意识"、坚决"四个自信"、做到"两个维护"，永怀人民至上的赤子之心，以时不我待的奋进姿势，在新改革路上书写更新更美的时代篇章，发明得到人民认可、经得起历史检验的荣耀业绩！
新时代教育改革心得体会1《总体方案》旨在引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向，针对不同主体的实践特点，分别建立了“科学履行职责”“立德树人”“教书育人”“德智体美劳全面发展”“营造教育发展良好环境”等五种教育评价尺度，促使主体行为回归教育本质，形成巨大教育合力，共同创造新时代的教育价值。人民教师无上光荣，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。每一位教育工作者都应该珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。作为一名高校工作者，虽然不是专业教师，但从事着接触学员的一线工作，更要深刻领会《总体方案》的精神实质，以《总体方案》的标准要求自己。不忘立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，坚持教育者先受教育，内化于心，外化于行。争做教育评价改革的排头兵，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的教育工作者，以人格魅力引导学生心灵，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。新时代教育改革心得体会2学习了新《教育法》使我感受到新法的立法理念有了较大的突破，因为它保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间，真正的体现了以人为本，利国利民。首先，新法第一次以法律的形式全面阐述了义务教育的特征与性质。明确了：对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。从这点看来，义务教育免收学费、杂费的法律原则，必将惠及全国的广大适龄儿童、少年。特别在农村，蕴含着大量的人才，还有待开发的人力资源，将让更多贫困家庭的孩子上得起学，从法律的角度给他们一个平等就学的机会，作为乡镇中学的我们也将是的受益者。我想这些内容也必然影响到学校的办学思想和教师的教书育人行为。同时，各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。在实施新《教育法》过程中，我有这样的思考。其次，新修订的《教育法》提出缩小办学差距，不分重点校、重点班，非常人性化，体现了对所有人的尊重;不管什么样的家庭背景和经济实力，每个孩子都可以享受均等的教育，体现了人与人之间的和谐。教育均衡就是让所有的孩子，同在蓝天下，都应该享受到同样的教育。再次，，新修订的《教育法》提出提高义务教育阶段教师的地位与待遇。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。这一规定将目前中学教师职务系列和中小学教师职务系列统一了起来，将为吸引更多高素质人才到中小学任教，调动中小学教师的积极性，提高教育质量产生重要的影响。修订案还明确了诸如：教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平等规定，对保障、提高义务教育阶段教师的地位与待遇都会有产生重要的影响。最后，新法规定了学生家长在义务教育中的义务，如果家长不送孩子上学或者在家里自我教学、送个人私塾等，都属于违法行为，将要受到法律的制裁。我们可以得出结论，那就是最该学习法律的不是政府和学校的事，而是学校、学生和家长。只有我们都了解了义务教育法，具有了相应的_意识,才可能形成更严密，更有效的监督体系，为义务教育健康发展提供保障。新时代教育改革心得体会3党的十八届三中全会上审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报高瞻远瞩，继往开来，不但承继了35年来改革开放的历史逻辑，又有新的视角和立意。尤其是公报上将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”，三个“最”完全体现了党对教育事业发展的关怀，表明了对民生问题的持续关注，更加明确了教育彻底改革创新的鲜明态度。公报中在教育领域的改革叙述中，首次使用了“综合改革”的字眼，这实际上是拓展了教育改革的范畴。这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。在学习中，我深刻体会到作为一名教师，在工作中要紧紧围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，自觉参与，积极创新，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量。1.认真学习贯彻全会精神，要认识到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，积极参加课程改革，做到求真务实。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新，充实提高自己。作为教师，必须具有良好的师德，为人表率，用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到净化健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，进行师生互动，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。在教育教学实践中，教师还要做到文明执教，育人为本。要尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引领学生，不断提高学生的思想道德素质，帮助学生成长为对国家有用的人才。2.教育牵系着民族兴衰和国家存亡，教育牵系着学生的未来。因此教师平时要克服急躁情绪，从细微处入手，从点滴做起，用赏识的眼光看学生，注意发现他们的闪光点，让他们感受到老师的关怀。对待待优生要有耐心，不要歧视他们，注意发现他们的优点，予以表扬，鼓励他们树立自信心，开启他们沉重的心扉，给他们创造展示自我的平台。要用发展的眼光看人，有着对学生无私的爱心，精心营造和优化育人环境，积极为他们的腾飞创造条件。3.教师要不断提高自身素质，注重自身师德形象。十年树木，百年树人。对学生一定要充满爱心，无论任何时候，都要动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格魅力的体现。育人不能仅仅凭热情和干劲，还需要以德立身、以身立教，教师的举止言行，就是学生学习的楷模。作为一名教师，一生要淡泊名利，甘为
人梯，把自己毕生精力献给党的教育事业。用我们的智慧和能力为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，让我们的生命在发现和唤醒生命的潜能中发出光和热。4.坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成，这是我们应尽的职责。在教育教学工作中，教师要进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上高标准，严要求，认真履职，注重实效。每天备好上好每一节课，发挥每一个学生的潜力，关注每一个学生的健康成长和全面发展。5、紧跟全国课改的新形势，积极参加课程改革，深入开展探究式教学的实践，在以导学稿为载体的探究式教学改革中，充分发挥自己的能量，做改革的先锋者。在工作中认真学习教育改革理论，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。在实践中不断完善自己、提高自己，是教育教学水平更上一层楼。党的十八届三中全会审议通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，为教育的改革和发展提供了新的理念和路线，更深入更全面的教育改革的春天即将到来，让我们站在新的起跑线上，去迎接教育改革新时代的曙光吧!新时代教育改革心得体会4xx届三中全会已经落下帷幕了，这次大会主要涉及到各个方面的改革，其中有关教育改革尤其引人关注。我们都知道现在我国教育面临着很多前所未有的新情况、新问题、新矛盾，十八大以来的种种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心，那么xx届三中全会又给我们哪些力量和信息呢?1、教育，民生之本，强国之基。教育改革，突破藩篱，提振信心。一年来，改革讯息频频传来，改革举措系统深入：各地陆续出台进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策，“流动的花朵”就地入学考试的长效机制有望建立;电子学籍系统建立，一人一号，终生不变;研究生教育深入改革，将推进学术学位和专业学位硕士研究生分类考试;“小学生减负十条规定”剑指“减负”顽疾……新的改革举措从人民群众反映强烈、制约教育事业科学发展的热点难点问题出发，深入分析问题产生的深层次体制机制障碍，系统规划、统筹兼顾，抓住突破口，啃下“硬骨头”，让进入“深水区”的教育改革扎实稳步推进。2、让大学教育更公平普惠人才培养模式是教育改革进入“深水区”之后的重点和难点。能否审慎、科学地推进考试招生制度改革、课程设置改革、拔尖创新人才培养模式改革，事关社会的稳定和人才培养的质量，关乎千家万户与民族未来。9月，开学之初，十多年从未走出过家乡的王成韬来到了清华大学，成为一名大一新生。王成韬来自淳朴而闭塞的中缅边境小城云南腾冲，能够进入清华大学，正是得益于“面向贫困地区定向招生专项计划”的改革举措。与他一样，全国还有832个贫困县的3万名学子，圆了大学梦。将更多优质高等教育资源惠及农村、边远、贫困、民族地区的农家子弟，正是十八大以来人才培养模式改革的重要举措。与此同时，高考英语科目一年多次考试、研究生招生改革、通识教育与创业教育、学习成果认证和“学分银行”
也都是十八大以来，人才培养模式改革的“热词”。各地改革举措百花齐放，江苏省构建中职、高职、应用型本科衔接贯通的高技能人才培养立交桥，浙江省扩大“三位一体”综合评价招生改革试点学校和专业，山东推进各级各类教育体系的衔接和完善，北京中高考改革框架方案公布……无论是基础教育阶段还是高等教育阶段，无论是职业教育还是普通教育，通过一系列改革举措，人才培养朝向“个性化”、“多样化”迈进，人才成长的立交桥逐渐搭建。3、依法治校，推进现代学校制度的建立办学体制改革和管理体制改革是教育改革系统工程的重要组成部分，也是优化教育资源配置，提高教育资源利用率的有效途径。8月12日至23日，一则消息引发关注，中国人民大学、东南大学、东华大学、上海外国语大学、武汉理工大学、华中师范大学等6所高校章程核准稿公开征求意见。小消息折射大背景，建设现代大学制度是教育规划纲要颁布实施以来，全国高校努力的方向，而建立现代大学制度，已然从积极推进高校章程建设开始。仔细浏览6所高校的章程核准稿，这样的讯息跃然纸上：依法对学校管理体制作了全面规定，明确了学校管理的基本架构，促进了学校法人治理结构的完善;规定了学校内部学术权力的组织框架和运行机制，明确了学校办学自主权的运行与监督机制……与此同时，其他方面的办学体制和管理体制改革也是风生水起、稳步推进。改善民办教育发展环境，江苏省破解制约民办教育发展的学校法人属性、产权归属等突出问题;扩大教育对外开放，我国积极创办中外合作办学高水平大学和项目;完善均衡发展义务教育机制，安徽组织实施义务教育均衡发展、减轻学生课业负担、完善农民工子女就学体制机制三项基础教育改革……更令人欣喜的是，2018年6月，《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》出台，通过品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标，建立了一套全新的“绿色评价”体系。无疑，这是一次“倒逼”性质的改革，通过评价方式的变革，从根本上扭转评学生看分数、评学校看升学率的倾向，践行素质教育和为学生“减负”将真正成为可能。共识的凝聚、制度体系的建立，使得教育改革在“深水区”里挺得住，走得稳。4、从严治师，建设一支素质过硬的教师队伍拥有一支素质过硬的教师队伍是教育事业发展进步的根本，教师的师德、教学水平将直接影响到教育事业的成败。教育规划纲要颁布实施以来，教师资格认定制度的完善、教师培训制度的深化始终是教师队伍改革的主旋律。十八大以来，从严治师，培养一支素质过硬的教师队伍成为教育综合改革的重要内容。一年来，《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《义务教育学校校长专业标准(试行)》先后制定，“以德为先”旗帜鲜明，“一票否决”措施严厉，对师德的强调和评价成为教师队伍建设与改革的新亮点。与此同时，各地基于实际情况出台相关政策和规定，一些长期制约教师队伍建设的难题开始得到解决：山东对中学教师培养实行“大类招生、二次选拔、分段培养”模式，小学和幼儿园教师实行全科
综合培养;浙江建立师德师风专项检查制度，把师德作为中小学教师水平评价标准的基本条件;建立教师培训长效机制，陕西建立教师培训档案制度;河北建立“个人申请—学校范本—县级审查—市级统筹—省级备案”的学员遴选程序。今天，中国教育面临着很多前所未有的新情况、新问题、新矛盾，许多问题没有现成答案，需要在实践中探索。十八大以来的种种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心。新时代教育改革心得体会5有人说教师是人类灵魂的工程师有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候，我学习的是《守则》《规范》;当我成为教师的时候，学习的是《教师法》。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。长期以来《教师法》虽然存在着，但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生，而教师迫于时代和社会的压力，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保_》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活，使我感想到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年_》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
附：元宇宙
（新兴概念、新型虚实相融的互联网应用和社会形态）
元宇宙（Metaverse）是整合了多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态，通过利用科技手段进行链接与创造的，与现实世界映射与交互的虚拟世界，具备新型社会体系的数字生活空间。
元宇宙本质上是对现实世界的虚拟化、数字化过程，需要对内容生产、经济系统、用户体验以及实体世界内容等进行大量改造。但元宇宙的发展是循序渐进的，是在共享的基础设施、标准及协议的支撑下，由众多工具、平台不断融合、进化而最终成形。
它基于扩展现实技术提供沉浸式体验，基于数字孪生技术生成现实世界的镜像，基于区块链技术搭建经济体系，将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统上密切融合，并且允许每个用户进行内容生产和世界编辑。
元宇宙一词诞生于1992年的科幻小说《雪崩》，小说描绘了一个庞大的虚拟现实世界，在这里，人们用数字化身来控制，并相互竞争以提高自己的地位，到现在看来，描述的还是超前的未来世界。
关于“元宇宙”，比较认可的思想源头是美国数学家和计算机专家弗诺·文奇教授，在其1981年出版的小说《真名实姓》中，创造性地构思了一个通过脑机接口进入并获得感官体验的虚拟世界。2021年12月，入选《柯林斯词典》2021年度热词
；12月6日，入选“2021年度十大网络用语”。12月8日，入选《咬文嚼字》“2021年度十大流行语”。所谓“元宇宙”，英文叫做Metaverse是一个虚拟时空间的集合，由一系列的增强现实（AR），虚拟现实（VR）
和互联网（Internet）所组成。元宇宙不是真正的世界，而是一个虚拟的世界，元宇宙是未来的虚拟世界（现在还不存在）。
元宇宙是一个29年前就被提出的概念，但是随着近几年吸纳了日臻成熟的AI、游戏引擎、AR/VR、区块链等技术
成果后，在A股市场上也获得了越来越多的关注（元宇宙概念股）。
不管是现在还是未来，元宇宙市场都有着极大的发展空间和市场前景。但是在目前，“元宇宙”仍停留在概念炒作阶段，我们需要仔细分辨，不建议盲目炒作。所以从现实来看，个人觉得，元宇宙是为了探索人类中短期的出路。我们不必纠结于元宇宙的具体概念，只需要明白，他是为了人类在大规模的传染病，战争，地外小行星冲击，剧烈气候变化的时候，能够在元宇宙里继续生活、工作、娱乐。当然，和所有新技术一样，元宇宙也逃不过“加德纳技术成熟度曲线”，现在应该还在爬升阶段，需要的是每一层发力。同时我还观察到一个很要命的现象，现实的流动性越差，这种“空气”项目就越火爆。
新时代教育改革锦集1
xx届三中全会已经落下帷幕了，这次大会主要涉及到各个方面的改革，其中有关教育改革尤其引人关注。我们都知道现在我国教育面临着很多前所未有的新情况、新问题、新矛盾，十八大以来的种种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心，那么xx届三中全会又给我们哪些力量和信息呢？
1、教育，民生之本，强国之基。教育改革，突破藩篱，提振信心。
一年来，改革讯息频频传来，改革举措系统深入：各地陆续出台进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策，“流动的花朵”就地入学考试的长效机制有望建立；电子学籍系统建立，一人一号，终生不变；研究生教育深入改革，将推进学术学位和专业学位硕士研究生分类考试；“小学生减负十条规定”剑指“减负”顽疾……
新的改革举措从人民群众反映强烈、制约教育事业科学发展的热点难点问题出发，深入分析问题产生的深层次体制机制障碍，系统规划、统筹兼顾，抓住突破口，啃下“硬骨头”，让进入“深水区”的教育改革扎实稳步推进。
2、让大学教育更公平普惠
人才培养模式是教育改革进入“深水区”之后的重点和难点。能否审慎、科学地推进考试招生制度改革、课程设置改革、拔尖创新人才培养模式改革，事关社会的稳定和人才培养的质量，关乎千家万户与民族未来。
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9月，开学之初，十多年从未走出过家乡的王成韬来到了清华大学，成为一名大一新生。王成韬来自淳朴而闭塞的中缅边境小城云南腾冲，能够进入清华大学，正是得益于“面向贫困地区定向招生专项计划”的改革举措。与他一样，全国还有832个贫困县的3万名学子，圆了大学梦。将更多优质高等教育资源惠及农村、边远、贫困、民族地区的农家子弟，正是十八大以来人才培养模式改革的重要举措。
与此同时，高考英语科目一年多次考试、研究生招生改革、通识教育与创业教育、学习成果认证和“学分银行”也都是十八大以来，人才培养模式改革的“热词”。
各地改革举措百花齐放，江苏省构建中职、高职、应用型本科衔接贯通的高技能人才培养立交桥，浙江省扩大“三位一体”综合评价招生改革试点学校和专业，山东推进各级各类教育体系的衔接和完善，北京中高考改革框架方案公布……无论是基础教育阶段还是高等教育阶段，无论是职业教育还是普通教育，通过一系列改革举措，人才培养朝向“个性化”、“多样化”迈进，人才成长的立交桥逐渐搭建。
3、依法治校，推进现代学校制度的建立
办学体制改革和管理体制改革是教育改革系统工程的重要组成部分，也是优化教育资源配置，提高教育资源利用率的有效途径。
8月12日至23日，一则消息引发关注，中国人民大学、东南大学、东华大学、上海外国语大学、武汉理工大学、华中师范大学等6所高校章程核准稿公开征求意见。小消息折射大背景，建设现代大学制度是教育规划纲要颁布实施以来，全国高校努力的方向，而建立现代大学制度，已然从积极推进高校章程建设开始。
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仔细浏览6所高校的章程核准稿，这样的讯息跃然纸上：依法对学校管理体制作了全面规定，明确了学校管理的基本架构，促进了学校法人治理结构的完善；规定了学校内部学术权力的组织框架和运行机制，明确了学校办学自主权的运行与监督机制……
与此同时，其他方面的办学体制和管理体制改革也是风生水起、稳步推进。改善民办教育发展环境，江苏省破解制约民办教育发展的学校法人属性、产权归属等突出问题；扩大教育对外开放，我国积极创办中外合作办学高水平大学和项目；完善均衡发展义务教育机制，安徽组织实施义务教育均衡发展、减轻学生课业负担、完善农民工子女就学体制机制三项基础教育改革……
更令人欣喜的是，2021年6月，《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》出台，通过品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标，建立了一套全新的“绿色评价”体系。无疑，这是一次“倒逼”性质的改革，通过评价方式的变革，从根本上扭转评学生看分数、评学校看升学率的倾向，践行素质教育和为学生“减负”将真正成为可能。共识的凝聚、制度体系的建立，使得教育改革在“深水区”里挺得住，走得稳。
4、从严治师，建设一支素质过硬的教师队伍
拥有一支素质过硬的教师队伍是教育事业发展进步的根本，教师的师德、教学水平将直接影响到教育事业的成败。教育规划纲要颁布实施以来，教师资格认定制度的完善、教师培训制度的深化始终是教师队伍改革的主旋律。十八大以来，从严治师，培养一支素质过硬的教师队伍成为教育综合改革的重要内容。
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一年来，《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《义务教育学校校长专业标准(试行)》先后制定，“以德为先”旗帜鲜明，“一票否决”措施严厉，对师德的强调和评价成为教师队伍建设与改革的新亮点。
与此同时，各地基于实际情况出台相关政策和规定，一些长期制约教师队伍建设的难题开始得到解决：山东对中学教师培养实行“大类招生、二次选拔、分段培养”模式，小学和幼儿园教师实行全科综合培养；浙江建立师德师风专项检查制度，把师德作为中小学教师水平评价标准的基本条件；建立教师培训长效机制，陕西建立教师培训档案制度；河北建立“个人申请—学校范本—县级审查—市级统筹—省级备案”的学员遴选程序。
今天，中国教育面临着很多前所未有的新情况、新问题、新矛盾，许多问题没有现成答案，需要在实践中探索。十八大以来的种种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心。
新时代教育改革锦集2
有人说教师是人类灵魂的工程师有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候，我学习的是《守则》《规范》；当我成为教师的时候，学习的是《教师法》。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。长期以来《教师法》虽然存在着，但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生，而教师迫于时代和社会的压力，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具4/10
有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。
学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保_》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少5/10
年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活，使我感想到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年_》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
新时代教育改革锦集3
《总体方案》旨在引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向，针对不同主体的实践特点，分别建立了“科学履行职责立德树人教书育人德智体美劳全面发展营造教育发展良好环境”等五种教育评价尺度，促使主体行为回归教育本质，形成巨大教育合力，共同创造新时代的教育价值。
人民教师无上光荣，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。每一位教育工作者都应该珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。
作为一名高校工作者，虽然不是专业教师，但从事着接触学员的一线工作，更要深刻领会《总体方案》的精神实质，以《总体方案》的标准要求自己。不忘6/10
立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，坚持教育者先受教育，内化于心，外化于行。争做教育评价改革的排头兵，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的教育工作者，以人格魅力引导学生心灵，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。
新时代教育改革锦集4
学习了新《教育法》使我感受到新法的立法理念有了较大的突破，因为它保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间，真正的体现了以人为本，利国利民。
首先，新法第一次以法律的形式全面阐述了义务教育的特征与性质。明确了：对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。从这点看来，义务教育免收学费、杂费的法律原则，必将惠及全国的广大适龄儿童、少年。特别在农村，蕴含着大量的人才，还有待开发的人力资源，将让更多贫困家庭的孩子上得起学，从法律的角度给他们一个平等就学的机会，作为乡镇中学的我们也将是的受益者。我想这些内容也必然影响到学校的办学思想和教师的教书育人行为。同时，各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。在实施新《教育法》过程中，我有这样的思考。
其次，新修订的《教育法》提出缩小办学差距，不分重点校、重点班，非常人性化，体现了对所有人的尊重；不管什么样的家庭背景和经济实力，每个孩子都可以享受均等的教育，体现了人与人之间的和谐。教育均衡就是让所有的孩子，同在蓝天下，都应该享受到同样的教育。再次，，新修订的《教育法》提出提高义务教育阶段教师的地位与待遇。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师7/10
职务分为初级职务、中级职务和高级职务。这一规定将目前中学教师职务系列和中小学教师职务系列统一了起来，将为吸引更多高素质人才到中小学任教，调动中小学教师的积极性，提高教育质量产生重要的影响。修订案还明确了诸如：教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平等规定，对保障、提高义务教育阶段教师的地位与待遇都会有产生重要的影响。
最后，新法规定了学生家长在义务教育中的义务，如果家长不送孩子上学或者在家里自我教学、送个人私塾等，都属于违法行为，将要受到法律的制裁。我们可以得出结论，那就是最该学习法律的不是政府和学校的事，而是学校、学生和家长。只有我们都了解了义务教育法，具有了相应的_意识，才可能形成更严密，更有效的监督体系，为义务教育健康发展提供保障。
新时代教育改革锦集5
党的十八届三中全会上审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报高瞻远瞩，继往开来，不但承继了35年来改革开放的历史逻辑，又有新的视角和立意。尤其是公报上将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”，三个“最”完全体现了党对教育事业发展的关怀，表明了对民生问题的持续关注，更加明确了教育彻底改革创新的鲜明态度。公报中在教育领域的改革叙述中，首次使用了“综合改革”的字眼，这实际上是拓展了教育改革的范畴。这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。
在学习中，我深刻体会到作为一名教师，在工作中要紧紧围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，8/10
自觉参与，积极创新，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量。
1.认真学习贯彻全会精神，要认识到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，积极参加课程改革，做到求真务实。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新，充实提高自己。作为教师，必须具有良好的师德，为人表率，用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到净化健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，进行师生互动，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。在教育教学实践中，教师还要做到文明执教，育人为本。要尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引领学生，不断提高学生的思想道德素质，帮助学生成长为对国家有用的人才。
2.教育牵系着民族兴衰和国家存亡，教育牵系着学生的未来。因此教师平时要克服急躁情绪，从细微处入手，从点滴做起，用赏识的眼光看学生，注意发现他们的闪光点，让他们感受到老师的关怀。对待待优生要有耐心，不要歧视他们，注意发现他们的优点，予以表扬，鼓励他们树立自信心，开启他们沉重的心扉，给他们创造展示自我的平台。要用发展的眼光看人，有着对学生无私的爱心，精心营造和优化育人环境，积极为他们的腾飞创造条件。
3.教师要不断提高自身素质，注重自身师德形象。十年树木，百年树人。对学生一定要充满爱心，无论任何时候，都要动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格魅力的体现。育人不能仅仅凭热情和干劲，还需要以德立身、以身立教，教师的举止言行，就是学生学习的楷模。作为一名教师，一生要淡泊名利，甘为人梯，把自己毕生精力献给党的教育事业。9/10
用我们的智慧和能力为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，让我们的生命在发现和唤醒生命的潜能中发出光和热。
4.坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成，这是我们应尽的职责。在教育教学工作中，教师要进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上高标准，严要求，认真履职，注重实效。每天备好上好每一节课，发挥每一个学生的潜力，关注每一个学生的健康成长和全面发展。
5、紧跟全国课改的新形势，积极参加课程改革，深入开展探究式教学的实践，在以导学稿为载体的探究式教学改革中，充分发挥自己的能量，做改革的先锋者。在工作中认真学习教育改革理论，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。在实践中不断完善自己、提高自己，是教育教学水平更上一层楼。
党的十八届三中全会审议通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，为教育的改革和发展提供了新的理念和路线，更深入更全面的教育改革的春天即将到来，让我们站在新的起跑线上，去迎接教育改革新时代的曙光吧！
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