三下乡社会实践总结2000字7篇（范文推荐）

下面是小编为大家整理的三下乡社会实践总结2000字7篇（范文推荐）,供大家参考。

篇一：三下乡社会实践总结2000字

根据文件要求与学生所学专业特点，我院团总支开展活动共计63次，覆盖19个班级，参与人数达656人，总时长达230小时，活动取得了良好成效，得到了社会各界的广泛认可与大力支持，现将各项活动具体情况总结如下：

一、党史学习实践活动

传承红色基因，献礼建党百年。这个暑假，音乐学院学子以建党百年为契机，歌颂祖国，丰富潍坊市群众文化生活。文化志愿者们将党的故事融入到歌声与舞蹈之中，用歌声唱响初心，用舞蹈激扬使命，带领群众重走红色足迹、追溯红色记忆、领悟红色文化等。展现了潍院学子的精神风貌，张扬着年轻一代的独特个性，引导群众学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，更好地传承红色基因、担当时代责任。

弘扬传统美德，营造和谐氛围。尊老爱幼自古以来是中华民族的传统美德，为加强我们的思想道德建设，音乐学院2020级音乐学一班团支部来到敬老院同老人学习党史故事，发挥专业特长，用二胡演奏《唱支山歌给党听》，让琴声传承红色记忆、抒发爱党情怀。在学习党史故事过程中，志愿者带领老人们重温革命先辈的光荣事迹，惊叹革命烈士们不怕牺牲、无私无畏的革命精神，深刻感受到中国共产党百年历程之艰辛、中华民族百年发展之不易。

童心向党，做党史教育的接班人。少年强，则国强，党史教育，我们要从娃娃抓起，音乐学院2020级音乐表演班团支部来到潍坊市樱花文化广场开始了以党史学习为核心的实践活动。在开展党史教育学习的同时，还进行了党史绘画大赛、“红色之旅”趣味活动、学习红色革命歌曲、录制美好祝愿视频等，通过视、听、读、写、诵相结合的方式，将中国共产党伟大历程带进孩子们的心里，为党史学习贡献力量。

二、理论宣讲实践活动

“‘面对面’走近村民，‘进家门’传递温暖”。为深入贯彻习近平总书记提出加强党史国史教育，组织引导青年学生将理论学习与社会实践相结合，音乐学院2019级舞蹈学二班团支部开展“党史教育”理论宣讲社会实践活动。志愿者们积极参与党史教育活动，“面对面”了解村民们的故事，“进家门”为村民投放“辉煌100载”PPT，引导村民们牢记总书记的教诲，在观察学习中学党史、强信念、跟党走。此次活动志愿者们在社会课堂中受教育、长才干、做贡献，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

讲好普通话，助力乡村振兴。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，全面落实全国语言文字会议精神，引导广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，服务乡村振兴的战略的实施，2020级舞蹈学一班团支部分别于泰安市岱庙、潍坊市坊子区坊茨小镇开展“迎四方宾客，讲好普通话”三下乡社会实践活动。志愿者们在景区内为居民及游客分发宣传页，推广说普通话的重要性，普及文明用语，并针对讲普通话的意识和积极性较低，地方性方言的影响，制定解决方案。学好普通话，争做文明人，引领社会文明发展，助力乡村文化振兴发展。

践行中国精神，扬中国梦想。为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以传播中国精神、讲好中国故事、践行社会主义核心价值观为主要内容，音乐学院2020级音乐学二班团支部于潍坊市坊子博物馆开展”践行中国精神，扬帆中国精神”学习宣讲活动。志愿者们挨家挨户向居民分发理论宣传册并一一进行讲解，为居民解答疑惑，同时也让志愿者们对社会主义核心价值观有了更深刻的认识，彰显出当代青年大学生乐于吃苦，甘于奉献的精神。

三、疫情防控实践活动

不忘初心同努力，牢记使命防疫情。疫情防控是责任，也是担当，为助力疫情防控，弘扬志愿服务精神，音乐学院2020级音乐学四班团支部的志愿者们在各自家乡自愿加入抗击疫情的队伍之中。志愿者们知道疫情防控工作的重要性，以实际行动支援疫情防控工作，切身体会到了防疫工作的艰辛和不易，更加明确了自身在社会中应担负的责任与使命。

助力疫苗接种，共筑免疫长城。为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要论述，引导大学生充分感受家乡变化，音乐学院2018级舞蹈表演班团支部的青年志愿者们回报家乡的助力社区服务。志愿者们分别于湖南省临湘市江南镇卫生所、娄底市花山社区卫生服务中心协助开展疫情防控工作，结合目前疫情防控现状，为群众普及最新的疫苗接种知识、提供疫苗登记，协助当地医护工作高效、有序地开展新冠疫苗的接种工作，为疫情防控贡献自己的力量，切实践行当代青年担当。

通过丰富多彩的暑期“三下乡”社会实践活动，丰富了同学们社会实践的经验，同时也进一步提高了同学们的专业水平。不但培养了志愿者们理论运用于实际的能力，磨练了意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，同样也使得同学们更好地了解了社会对于我们的重要性以及相关性、掌握了社会儿童的需要、培养了同学们的自觉服务的意识，带动了同学们的积极性。

篇二：三下乡社会实践总结2000字

20xx年暑期，我校各级团组织以“小我融入大我，青春献给祖国”“决战脱贫攻坚，投身祖国伟业”为主题，围绕以青年之力·助国家复企、青春扶贫·益暖家乡、讲述红色故事、传承民族精神等实践内容，结合专业情况，深入开展了暑期社会实践活动。结合疫情期间的特殊要求，校团委对活动进行全程跟踪管理和指导，按需设项、据项组团，服务内容和形式切合疫情管控需要和服务基层实际需要，并在前期对实践团成员开展了必要的思想作风和工作技能培训，把服务基层真正落到了实处，推动了社会实践活动项目化运作的良性开展。实践活动采取实地调研、分散团队和个人实践三种形式，通过“云组队”“云调研”“云访谈”等技术手段，全校共组建12支实践团队开展团队实践，另有大批学生参加个人实践，以实际行动践行“受教育、长才干、做贡献”的实践宗旨，取得了丰硕的实践成果。

以青春践行，聚焦益暖家乡

计算机与通信学院“青春扶贫·益暖家乡”实践团、材料与化工学院理论普及宣讲团深入沅陵县、桑植县、常德澧县、嘉善县等地，开展青春扶贫实践活动。志愿者们以个人实地实践为主，结合线上宣讲、网上调研、网络采访等形式，帮助农民电商带货，发放脱贫攻坚宣传页，与贫困户交流了解帮扶政策落实情况，让更多家庭感受到党和国家的关怀。实践团成员通过此次活动，深入了解地方民情和脱贫攻坚政策，在实践中展现青春力量，助力家乡发展。

电气与信息工程学院“爱心助学”学业帮扶实践团志愿者为家乡留守儿童送去温暖。通过为他们解决薄弱科目的一些问题、科普科技小知识、带他们做游戏、做手工等方式，来调动他们的积极性，使他们开拓视野，增长见识，提升动手能力。

管理学院社会实践团实地到湘潭市昭山示范区昭山镇七星村展开乡村振兴战略背景下乡村旅游开发的社会实践调研，实践团向村委会提出加大宣传力度、完善交通网等对策，得到了村委会的肯定，并表示在今后的乡村旅游开发中将逐渐完善。

设计与艺术学院实践团队参与了湘潭市正在进行的“乡约·大美湘潭”短视频大赛，团队成员寻访了湘潭县虎形山村、天马山村周边等积极响应国家乡村振兴战略政策的村庄，记录各个村庄为脱贫攻坚做出的成绩，并根据村庄的实际需求贡献自己的一份力量。

弘扬时代精神，倡导防疫新风

电气与信息工程学院“青春飞扬”复工复产实践团志愿者在各自家乡以“云实践”的方式对企业进行“促进安全生产，严防疫情扩散”调查，深入了解和总结企业复工复产情况，为相关部门在推进安全复工复产工作制定政策决策时，提供参考；在在线下实践过程中，志愿者分别在长沙南高铁站、湘雅医院等地开展“以青年之力·助国家复企”实践活动，协助有关部门进行防疫物资的整理和发放，对群众开展普及防疫知识宣讲。通过志愿服务为战胜疫情和促进经济社会发展贡献自己的力量。

机械工程学院“小我融入大我，青春献给祖国”实践团志愿者前往广东省深圳市、东莞市和中山市开展“三下乡”复工复产社会实践活动。成员们利用在校所学的专业知识，扎身企业的生产前线，推动企业复工复产；志愿者还在株洲市攸县、吉首等地参与社区疫情防控、走访居民、普及疫情防控相关知识，宣传抗击疫情过程中的优秀人物、感人事迹。

国际教育学院“三下乡”实践团、应用技术学院“情系三乡，筑梦远方”社会实践团深入岳塘区阳光社区、岳阳县长湖乡开展疫情防控知识宣讲实践活动，调研疫情后复工复产工作，自行创作和印发的安全手册发放给居民，助力提高群众的防控意识，并帮助当地两所幼儿园、一所特殊学校做好复学调查，协助做好消毒与体温测量。

弘扬红色经典，描绘最美中国

外国语学院实践团队以最美中国语境下文字的魅力为切入点，分别在石家庄市动物园、南岳衡山景区、长沙岳麓山景区等，通过景区内游客须知、物种介绍等文字内容，感受到华夏文化深厚的底蕴，同时对文本英汉转译中的不规范问题提出了改进建议，志愿者在对中国文化的高度认知与认同中进行深刻的文化反思，获得高雅的审美享受。

电气与信息工程学院“青年之声”理论宣讲实践团在长沙市社会主义主题公园、岳阳市湘阴县烈士陵园、娄底市双峰县蔡和森纪念馆、怀化市沅陵县贫困区等地，围绕“学四史·守初心·担使命”主题，开展“四史”学习调研活动。

纺织服装学院“讲述红色故事，传承民族精神”历史成就观察实践团、材料与化工学院理论普及宣讲团以“步入伟人圣堂，寻找教育之力”为主题，通过线下走访退伍军人，在南京夫子庙、长沙杨开慧纪念馆、中国共产党杭州纪念馆深入开展红色实践，讲述红色故事，传播正能量。

20xx年湖南工程学院“三下乡”社会实践活动共走访村民468户，企业（社区）61家，开展宣讲会18场，培训27场，电商带货收益2000元，参与疫情防控志愿服务731小时，形成调研报告63篇，捐赠物资（价值）200元，走访红色景点12处，拍摄纪实视频11个，在校外媒体发文共62篇。通过本次社会实践，各个实践团成员认为既能锻炼社交能力、沟通能力、判断能力、磨砺耐心，也能发现自身的许多不足。作为新时代青年，将会不断努力，精尽学业，脚踏实地，坚定目标，成为能担重任，可堪大用的青年人。

篇三：三下乡社会实践总结2000字

20xx年xx月xx日，我作为xx第二师范学院“志远志愿服务队”的一员，到xx省xx市xx医院，参加暑期三下乡实践。

这是我第一次参加三下乡实践活动，内心十分欣喜和激动。在这次“三下乡”的过程中，我不断的学习、成长，产生了颇多感悟。

前期准备过程中，队员们集思广益，确定了“志远”的队名和口号“以初心启程，与志远同行”。在讨论的过程中，我沟通能力得到了提高，在不断的商榷下得到了最终的这个朗朗上口的口号。而且我明白了，团队的事情就是自己的事情，做什么都要积极参与，不能置身事外。你冷漠它，结果成功自然也不会选择你。“团结就是力量”得到了很好的诠释，我深刻认识到团队的力量。没有完美的个人，只有完美的团体。个人的力量的有限的，但集体的力量与智慧的无限的。从设计队名、口号、对歌，就预示着整个过程都离不开集体的智慧与力量，在实践的过程中每个项目都离不开团队的支持与鼓励。

起初，我还不适应这样一个新的环境和同学们，但是好在队长是个很诙谐幽默的人，一下子就带动了组内氛围，拉近了我们彼此之间的距离，我们后来的合作才得以愉快的进行。别人就像是镜子，从小组长的身上我学到了如何团结众人一起完成任务。一个有魄力的领导者带领着围绕这个领导核心的队员，在完成任务的过程中相互交流，产生思维的碰撞；相互鼓励，感受团队的温暖；相互信任，激发出每个成员的集体荣誉感和增强每个队员的自信心。这样，不论面对将来怎样的变数，我相信只要手牵着手朝着共同的目标进发，一定会把困难克服。

一个圆满活动的背后必然少不了前期充分的准备工作，大大小小的例会如火如荼地进行着。但是到了准备的早期，我有些倦怠了，没有记录会议要点，甚至心不在焉，还好队长的一句话点醒了我，后来我赶紧把之前错过的会议信息补上，并且铭记在心。队长说：“希望大家可以认真做好会议记录，即使会议的过程是枯燥无味的，但是它是我们成功的第一步，是我们“志远”的垫脚石，前期充分准备，讲清楚每一个环节和细节，都是为了避免大家在以后的实践过程中出现差错，请大家再坚持一下，我们一起加油！”听到这番话，我的头猛的一抬，这才恍然大悟。我们是一个团队，一切都是为了一个共同的目标，也是这个共同的目标才把我们大家聚集在一起，何况我们有一个有责任有担当的“领头羊”，我不能辜负自己，辜负团队对我的信任。团队精神是一切事业成功的基础，没有团队意识和团结协作，队员们各自为政，最后的结果只能是一盘散。

我有幸了解了一位参与抗疫的医护工作者——xx省xx市xx医院呼吸内科的刘玉金医生。了解到疫情期间刘医生舍身奉献的举动，肩负对患者的救治工作，领悟医护人员医者仁心、大爱无疆的精神。刘医生说：“对轻症患者，入院后主要结合病情采取干扰素、抗病毒治疗等一系列辅助治疗手段，帮助患者提高抗感染、抗病毒能力，提高免疫力。同时，保障患者营养供给，做好患者心理疏导工作，让患者保持心态稳定。”在讲述过程中，刘医生显得很平静，仿佛他只是完成了一件再平凡不过的工作一般。当问及是否觉得自己的工作很辛苦，刘医生表示这是自己应当完成的使命，他说：“大家聚在一起商量患者救治方案，心是热乎的，没觉得辛苦。”面对这样一位奋斗在战疫一线的医生，我不禁为之动容。面对疫情的冲击，我们的医护人员仍旧保持着一颗舍生忘死，仁心仁术的初心，这是值得我们敬佩和学习的。他们没有一句豪言壮语，但平淡的讲述依旧感染着我们的心，同时让我们对医务工作者的艰辛与不易又加深了一层了解。

在此次疫情期间，像刘玉全这样的英雄数不胜数，这也是开展此次三下乡的主要目的之一：传承和弘扬伟大的抗疫精神。他们在病毒和疫情面前仍奋斗在第一线，面对此次病毒，他们主动请缨与病魔搏斗为的是研究、了解病毒，为的是治愈患者为的是控制疫情，为的是保障人民群众的健康，为的是捍卫社会安宁。“哪有什么岁月静好，只因有人替你负重前行”。当我们平静地走过近乎平淡的每一天，也不要忘了有些人依然坚守在最艰苦最危险的岗位上。感谢伟大的抗疫英雄们，向您们致敬。

在“志远”，我收获颇丰，也希望自己能够继续为三下乡团队贡献自己的一份力量，为国家疾控事业添砖加瓦。英雄本色永不褪色，抗疫精神永续传承。作为新青年，我们也要有不惧艰险的那股劲，有责任有担当爱岗，身体力行，要有敢为人先、勇立潮头的“拓荒精神”，一丝不苟，精益求精，不断地奋斗进取，成为祖国的栋梁。这个暑假我们会继续以那颗初心砥砺前行，与志远的每一个的伙伴们一路同行。

篇四：三下乡社会实践总结2000字

青春向党，建功新时代。今年夏天我院认真落实团中央和我校团委关于暑期社会实践的相关部署工作。鼓励我院学生积极走出学校、走向社会、走向基层、在志愿服务、乡村振兴、生态环保、创新创业等工作中留下了青春的身影。

一、找准暑期实践“着力点”

我院暑期社会实践以就近，自由组队开展暑期社会实践。我院今年暑期实践以开展助力乡村振兴为重点，重点是放在两个村子，一个是在xx坪水助力xx县xx镇山哈坪水旅游区创建国家AAA级景区项目；另一个是助推xx县尾林村村情村史馆建设项目。

二、抓住暑期社会实践“多条线”

今年暑假我院积极响应团中央的号召，组织我院学生开展我的返乡家乡实践故事，返家乡社会实践优秀调研报告和镜头中的三下乡等活动。我院学子暑期社会实践主要围绕弘扬传统文化、共抗疫情、科普入农家、助力乡村建设、开展志愿服务活动、生态环保等内容开展。

1、在弘扬传统文化方面我院成立了阳光学院赴闽茶乡“探茶香韵味，弘扬优秀传统文化”实践队，阳光学院赴平和县“践行青春使命，助力美丽农村建设”实践队，阳光学院赴漳州“山哈坪水，畲乡风情——践行青春使命，助力农村建设”实践队，阳光学院赴河间“传承中华精神，弘扬戏曲文化”实践队等。

2、在共抗疫情方面，成立阳光学院赴莆田“与社区防疫同行”实践队，阳光学院赴福州“与社区防疫同行，科普防疫知识”实践队，阳光学院“我的返家乡故事，“疫“起战胜”实践队，阳光学院赴宁德霍童古镇“影像建设乡村，科普防控疫情”实践队，阳光学院赴泉州“铭记历史，共抗疫情，致敬英雄”实践队等

3、在科普入农家方面组建阳光学院赴泉港区“科普入农家”实践队，阳光学院赴莆田“为爱筑梦·爱在邻里”实践队，阳光学院赴社前村“科普入农家”实践队，阳光学院赴福州仓山“科普进农家——助力农村知识推广”实践队等

4、助力乡村建设方面成立阳光学院赴平潭“扶贫教学，美丽平潭，助力公益新发展”实践队，阳光学院赴平潭“践行青春使命，助力美丽农村建设”实践队，阳光学院赴平和县“践行青春使命，助力美丽农村建设”实践队，阳光学院赴古田长岭“助推乡村文创项目”实践队等多个实践队。

5、开展志愿服务活动方面组建阳光学院赴惠安“弘扬敬老精神，传承中华美德”实践队，阳光学院赴莆田仙游“助力高考志愿服务活动”，阳光学院赴洛江“图书馆志愿服务活动，阳光学院赴泉州“探望空巢老人”实践队，阳光学院赴，邵武“开展交通协勤监督宣传交通规则”实践队等

6、生态环保方面成立阳光学院赴南平延平“绿色星期六，践行公益环保行动”实践队，阳光学院赴泉州“践行青春使命，返乡助力环境建设”实践队，阳光学院赴龙岩市”社区文明入户“实践队，阳光学院赴福州“改善社区环境共建美好家园”实践队等。

三、实现暑期社会实践院内全面覆盖

学生第二课堂学分为我院2020年暑期社会实践工作实现全覆盖提供了保障。我院2019级-2017级学生全部参与了今年的暑期社会实践，共组建团队91支，参与实践人数近800多人。并与古田长岭村以及xx镇坪水村签订了暑期大学生社会实践基地。暑期实践新闻报道近20余篇。

四、我院暑期实践新亮点

1、模式新：跨专业、多地区联合

本次现代管理学院大学生暑期社会实践采用多地区、多专业学生自由组队的探索模式，打破了以往单一专业探索的束缚，发挥了各个专业的特长，同时利用不同地区学生对同一地区乡村振兴的看法，更能集思广益，突破了本地思维的局限。

2、内容新：电商、传统文化、旅游、医疗、环保

现代管理学院学生在暑期社会实践中结合当地的文化和资源，采用新的发展模式，如：电商、旅游相结合的模式，在推广当地独有的独有资源还发展当地的旅游经济，改变单一的资源输出发展模式。同时关注农村医疗和环保，在发展经济的同时，关注民生，助力建设美丽文明的新农村。

3、技术新：视频推广、多平台发布

在推广中，改变以往单一的公众号推文模式宣传，利用新的技术，如；视频拍摄和制作，纪实采访等形式，在多个平台上发布，抖音、微博、哔哩哔哩等现代年轻人视频社交平台发布。

4、互动新：学习对象广泛，立足基层

本次社会实践活动，现管的学生改变以往单向学习，他们利用现在的技术将所学的专业知识科普给农家，让更多普通人了解如何进行乡村振兴发展，在和农家互动中学习，农家在和学生的互动中学会现代专业知识。

社会实践是促进我院学生全面成长成才的重要抓手，此次社会实践对于锻炼学生毅力，培养学生品格，增强学生社会责任感发挥了巨大作用。在今后的工作中我院会继续探索适合我院学子的暑期实践模式，把实践落到实处，把育人工作做实做细做深！

篇五：三下乡社会实践总结2000字

一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比如必须在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已，敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

由于放假比较晚，很多暑假工已经招满了，通过亲戚的介绍，最后我在德阳市区一家“德克士”快餐店找到了我的暑期工作。在我的印象中，我一直认为去这种快餐店我也只能扫扫地，擦擦桌子，然而当我去了后才知道，并不是这么简单！

首先，我填了张报名表，我以为就可以上班了，没想到还有好多个程序。报名表填完后，又要去办健康证，办这个又花费了五天时间，拿着健康证后，还要去办公室盖章，领统一的服装。一回家我就换上了这套工作服，感觉特新鲜。上班之前还要培训四天，就是对这一个多月要做的工作有一个清楚的了解。在分配任务时，我被分到做PVT，也就是做汉堡、米饭套餐、饮料、冰淇淋等等之类的东西，相当于后厨吧，当时心想，这真是一个大的挑战。然后转念一想，大学生出来

实践需要的不就是挑战吗！在分配任务后，又让我们几个暑假工互相认识认识，我们都做着自我介绍，有的是高中刚毕业，有的是和我一样大一，不一会儿我们都熟络了起来。然后经理又给我们发了各自岗位的一些资料，我看着我面前的一份配料表，不禁皱起了眉，对于理科生来说，还真是很难背下来。我拿回家，每天都在背着各种产品的配料表。现在很多人说快餐不干净，我在这一个多月中发现，其实要求很严格的。就拿很平常的煮米饭来说吧，首先淘米就必须要淘8至10遍，而煮饭时的水更要严格按照比例来，并且要用过滤水。正式上班时，心里有点虚，害怕某个步骤出错，又想做快点，就做得很慌，结果出来很多错，带我的一个姐姐就细心的给我讲，告诉我不要慌，慢慢做，还给我说了很多诀窍。一些小错误我还能原谅自己，可是中途我犯了件大错。中午吃午饭时，我把下午要用的鸡蛋洗好放在锅里准备煮，可一个姐姐叫我拿东西，我竟然忘了加水在锅里，就这样，15分钟后，整个后厨都弥漫着一股焦味，有个人说：“是谁煮鸡蛋没有加水啊？”我跑出去，吓惨了，蛋全部废了，锅也烧黑了。我一直说着对不起，可还是有一些老员工在嘲笑我，心里难过极了，都是因为我的粗心。最后这30个鸡蛋的费用全部从我的工资里扣了。在另一方面，我认为在和同事们的相处上我也有很多收获。初来乍到，我也不知道里面每个人的性格怎样，也不敢随便跟人家开玩笑。这里面的员工基本是都是20岁左右的，有些大的也就30来岁，我以为都是很好相处的，可谁知，相处了将近一周来看，有的人就不好接近。有时我会和哥哥姐姐们在一起闲聊，然后他们就会告诉我他们都

不喜欢谁谁谁，可是我觉得那人还是挺好的。在以后相处的日子，我也不去听他们的闲言碎语，我始终带着微笑上班，用真心去对待每一个人，我相信他们也会感受到的。然而事实总是相反的，收银台有些姐姐嫌我动作慢，天天吼我，当时我就觉得很委屈，因为我动作肯定就没老员工那么娴熟，况且顾客又多，就我一个人做我实在忙不过来。那天下班回家后我越想越觉得委屈，就给妈妈说，妈妈告诉我：“那时候她们也还是忙，你一直做不出东西她们还是着急啊，其实也不是什么大不了的事，所以不要怪她们。”后来想了想觉得妈妈说的还是对。我还继续带着微笑上班。过了几天，我忙不过来时，就会有收银台的姐姐来帮我，我觉得还是挺好的。

在这一个多月中的实践中，说实话，很累，但是我很开心，我明白了许多道理，特别是在理论与实践方面，有很多事，背理论简单，实践起来就很难。比如说，做汉堡，我把任何一种的配料都背得很清楚，可实际操作起来我不断的犯错，沙拉酱少了，生菜多了，这是我经常做错的事。另外，在实践时还要注意很多细节方面的问题，比如菠萝汉堡要裹纸，鸡腿汉堡直接装盒，这些我经常搞混。这次实践后，我做事更加仔细了，不再马马虎虎了。这是很大的收获。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。最后我还想要再说说这句话。我觉得理论与实践差别真的有点大，特别是对于我们大学生来说，没有什么社会经验，尤其需要在实践中积累经验，为我们以后立足社会奠定一个好的基矗。

篇六：三下乡社会实践总结2000字

这次的三下乡活动先期工作已经结束，我们也从忙碌的状态中解脱出来，可以对这次下乡进行一下梳理，总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴，让我的思绪纷飞。时间是短暂的，但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富———团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度光阴，我们一直用心的做事，尽自己的努力来为当地做贡献。我发现，原来生活也可以这样有意义。

生活篇

我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校，今年刚被政府买过来，正在整体加固中。整个屋子都很脏乱，我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方，水房只有一个水龙头，洗漱都要排队。还有，就是晚上，文字特别多。在吃饭方面要好一些，但是连续7天吃几乎不变样的饭菜，也挺折磨人的。生活条件是艰苦的，但是我们最终挺过来了。回想起来，虽然苦了点，但是自己得到了锻炼，收获还是很大的。

我们大家一起工作，一起生活。在工作中互相协助，在生活中相互鼓励。点点滴滴的积累，铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作，与生活的互帮互助，使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜，没有磨灭我们的热忱，连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样，平淡中包含波折，平静中蕴含起伏，同样的生活可以过出不一样的精彩。

收获篇

有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼，我不仅在速写方面取得了极大地突破，而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的，与人为善，人比报之的道理。这短短7天的锻炼，给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。

我们在生活上遇到了很多的问题，尤其是画具带的套数少了，我们必须轮流进行水粉写生，大大的耽误了我们的工作进度。另一方面，我们在进行社会调查时遇到了一定的阻力，很多人不愿与我交谈，在我们继续询问时甚至冷言相对。但是我没有气馁，继续调查工作，最终得到宝贵的调研资料。既然选择了远方，就只顾风雨兼程。成功需要一种拼搏奋进的精神，永不言弃，使我们的永恒动力，排除万难争取胜利使我们的信条。

平凡的生活，不平凡的的态度，构成了我们不平凡的经历。难忘繁峙，难忘下乡实践。

感动篇

我们带着激情与热忱而去，满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长，我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。

三下乡活动不只是对我们肉体的锻炼，同时也是对我们精神洗涤与升华。一次次的考验使得我们的精神与思想得到蜕变。我们已经长大了，不再是父母庇佑下的孩子，我们必须承担起自己的责任，勇敢地面对挑战，不能再逃避，依赖他人。

另一方面，三下乡是对集体行动的锻炼，让我们认识到我们所做的一切不只代表着我们个人呢，同样代表着整个集体。我们必须严格要求自己的一言一行，不能损害集体的荣誉。

三下乡是个充满艰难困苦的活动，但是他无处不充满了真情与感动，一次次新鲜的尝试，一次次全新的经历，给予我们平淡的生活一笔笔浓重的色彩。在艰苦的生活与工作的挑战面前，我们保持沉默，沉默代表的不是逃避，而是我们的坚持。我们一直在为了梦想而努力地奋斗着，从不懈怠。燃烧自己的每一分热量，为繁峙县做出贡献，为居民竭尽全力的服务，我们无愧于心。

肃穆的寺庙，喧闹的街道，空旷的田野，忙碌的工地，寂静的老巷，我们的足迹遍布繁峙县的每一个角落，我们的热忱与激情融入繁峙县的每一寸土地。全身心的投入，带给我们发自内心的回报。清晨淅淅沥沥的细雨，正午炙热的骄阳，傍晚宁静的微风，深夜闪烁的繁星。都在见证我们的付出，都在讲述着属于我们的故事。

与父老乡亲们零距离地接触，倾听他们的心声，记录他们的点滴心言。我们熬过了思乡之切，顶住了烈日之毒，忍受了生活之艰，我们像一团火，燃烧自己，温暖他人。我们没有选择逃避，逃避自己的使命，逃避自己的责任。

我们毫无保留的付出，理直气壮的收获。7天下来。我们黑了，瘦了，苦过，甜过，哭过，笑过。在踏过一个个的挑战之后我们迎来了收获，真挚的友谊，成熟的思想，坚韧的性格，珍贵的回忆。这些都会成为我们一生中最为宝贵的财富。

这个暑假，给了平凡的我们不平凡的经历。独自面对挑战，独自面对寂寞，体会生活的艰辛，抵抗舒适的诱惑，我们成功了。亲切无间的相处是我们明白了爱别人就是爱自己。以一颗关怀的心去对待身边的一切，不论人还是物，你都会获得回报。

虽然三下乡实践活动结束了，但是我们的奋斗仍在继续。真挚的友谊与难忘的经历是我们一生的财富。希望短暂的分别不要冲淡我们的友谊，这份情，我期望一直流传下去。这份情，我会把它刻画在心里，绝不会让它成为指间的流沙。

篇七：三下乡社会实践总结2000字

维持一周的暑期三下乡实践活动结束了，我们体育系暑期三下乡实践活动分队走在东职院暑期三下乡实践湖活动的队伍的最前，所以在其他队伍刚开始实践活动的此时，我们已经结束了实践活动，今天我们就本次暑期社会实践活动作简单的总结汇报！本次的暑假社会实践活动是我系团总支成立以来第一次暑假实践活动，意义甚大，我们尽量把活动进行的更加有意义，使同学们在活动中铭记党的伟大历程，同时以新一代大学生身份服务于社会，用自己力所能及的力量帮助身边困难的家庭，通过与指导老师几次商讨，制定了主题为“感恩祖国，关怀社会”主题活动。时逢举国上下欢庆建党92周年，为构建社会主义和谐社会，促进城乡帮扶对接，关注社会。

20xx年，习近平主席发表的重要讲话中，提出“中国梦”，梦想可以很大，新中国成立60多年、改革开放30多年来，一个个梦想成为现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。世界还将见证，一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真！但是同时梦想可以很小，随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童，留守儿童作为国家明天的接班人的一部分，是国家的未来，是民族的希望。当前留守儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏关注，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题普遍存在，社会必须给予更多的关注。开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的职责。我们的民族曾经历尽苦难，只有我们同胞相互扶持，才以达到我们需要的伟大民族复兴、中国梦。

“感恩祖国，关怀社会”系列活动：这次实践活动的前期，我们组织实践队员开展活动前讨论，召开会议。确定了小组成员并初步商讨暑期社会实践的主题，充分发挥集体的力量，决定起用意义深刻，影响较大并且易于实施的活动，并策划确定实践的大致时间、地点。在活动的中期准备阶段，

1、方案中东莞本地留守儿童及困难家庭问题，我们会通过在校的东莞本地学生利用自身地理条件去了解、收集相关困难家庭信息，

2、与实践地点的团委等部门商讨在当地的具体实践活动安排，确保与当地居民的合作。查找与主题相关的资料，制作电子调查表、宣传单等。

3、制作调查表，宣传单，横幅、队旗等物品。活动的后期，我们实践小分队所有成员召开会议，总结前期准备工作的落实情况。在活动期间，我们队员会把当中的所思、所悟、所行通过博客进行记录。本次实践首先能够促进当代大学生与农村留守儿童之间的交流和沟通，有助于再次加强广大社会群众对留守儿童的关注程度。

社会实践是我们了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入社会基层，体验生活。每一次确确实实的实践活动都会磨练大学生的意志，培养大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到“双赢”。由此，我们希望学校的暑期“三下乡”实践活动越办越精彩，让更多的学子投身于社会实践。只有做到理论与实践相统一，才是真正的把学到的东西运用出来，才会真正的造福社会。

本次实践活动，一开始，在没有经验情况下，我们都不知道怎样操作这样的时间湖活动，但是，在陈雅老师的指导下，在陈林豪队长的带领下，再加上各位队员的配合，我们顺利地开始了我们的三下乡实践活动，今天终于结束了这次活动。活动期间，我们遇到过很多困难，比如说在寻找这些家庭的时候要亲自到各镇区深入了解，记得当时有位队员遇到大岭山团委好像不怎么信任她，后来我们队长跟这位队员再次到访，跟大岭山团委说清楚我们这个活动的情况，才得以支持！还有，我们的经费有限制，所以我们必须在购买探访用的慰问品和乘车的车费时都要先询问能否开发表，所以有时候我们在坐公交车或坐的士这方面上浪费的时间比较多！我们为了节省开支，也试过自己到菜市场选购一些菜肉，然后我们的队员亲自动手下厨，解决温饱问题！还有，有几天恰好遇上暴雨，但我们依然没有改变我们的计划，仍然坚持去探访预先通知好的家庭！

本次实践活动在没有经验的情况下展开，很多方面都是靠各个队员实践出来的，本次实践活动我们探访了十户困难家庭，在让大家通过该三下乡，更加了解困难家庭基本情况之余，更加珍惜眼前来自不易的生活，努力学习，生活中关爱需要帮助他人，符合该活动主题“我的梦、中国梦”，虽然过程遇到很多挫折，但活动中队员充分的表现出体育人的乐观向上及团队精神，吃苦耐劳、排万难，“该玩时尽情地玩，工作时认真地工作！”始终秉着该原则到活动结束，当中的感悟只有通过亲身经历过了，才会真正得出“实践得真知！”

最后感谢学院给了我们这次机会，让我们在实践活动中，学到了，感悟到一些课本上没有的东西吧！感谢我们陈雅老师的指导。队长陈林豪的带领。和各位队员的配合，本次体育系暑期三下乡实践活动已经顺利完成了！

推荐访问:社会实践 三下乡 三下乡社会实践总结2000字7篇 三下乡社会实践总结2000字(精选7篇) 三下乡社会实践总结1000字