下面是小编为大家整理的2022年度开展四史学习教育工作阶段性总结（全文）,供大家参考。
开展四史学习教育工作阶段性总结
为深入贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）学习的重要讲话和指示精神，按照教育部迎接建党一百年行动方案的总体要求和榆中县教育局关于“四史”学习教育工作的部署要求，我校积极组织开展“四史”学习教育，引导广大党员干部师生进一步坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国力行。
为切实履行主体责任，紧密结合实际，以党员教师为重点，紧扣“学、思、践、悟”四个环节，从严从实抓好学习。
学校教师发挥“旗舰”作用，带头学习，将“四史”学习教育作为全体教师政治学习的重要内容，通过学习深化爱国情怀，增强教师的责任感和使命感。
全校党员干部师生采取集体学习和个人自学相结合的形式，进行全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，以“三会一课”、主题党日、主题团日、主题班会拓展学习教育形式和内涵，筑牢理想信念教育积极创新工作模式，丰富思政育人内容与形式，注重运用现代信息技术为思想政治教育赋能，高标准谋划推进“四史”学习教育。全体教师以中共一大到十九大内容为线索，重温了中国共产党员的初心与使命，每位教师发放《“四史”学习笔记》，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等作为主要学习内容，形式多样、内容丰富，充分挖掘红色基因和红色精神，教育引导广大师生不忘抗战历史，领会伟大抗战精神的历史意义和时代价值，深刻把握伟大抗战精神的丰富内涵，树立正确的历史观和价值观，激发爱国情怀，感恩中国共产党坚强不屈的斗争，珍惜来之不易的美好生活。实践悟初心，激发砥砺前行力量学校坚持把“四史”学习教育贯穿学校立德树人全过程，融入教育教学各环节。
在中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利75周年、“烈士纪念日”、“国庆日”等关键性、重要时间节点，组织专题学习，持续掀起学习“四史”的热潮。全校组织学生参加“经典朗读活动”开展朗诵大赛，抒发爱国情怀。学校借助“六一”文艺汇演，传唱经典红色歌曲。
知史厉行，担当强国复兴使命学校针对不同对象特点，对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。我校统筹安排，组织我校全体教师展开深入学习，努力深化思想认识，自觉提高思想觉悟，教育引导党员教师发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。号召全体教师坚定理想信念，强化责任担当，不忘历史、不忘初心，知史爱党，知史爱国，把“四史”学习教育贯穿立德树人全过程，融入教育教学各环节，不断增强跟党走的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
同志们：为庆祝中国共产党成立102周年，进一步贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记对党史工作的重要指示批示精神，引导广大党员干部深入学习党的历史，重温中国革命光辉历程，传承红色基因，弘扬优
不忘初心学党史牢记使命感党恩一百年轮风和雨，八千里路云和月。一部中国共产党历史，就是一部波澜壮阔的奋斗史。学党史，悟思想，办实事，开新局,我们要从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。欲知大
下面我来分享一点关于“立足岗位学党史”的学习。近年来，党支部多次组织中共党史学习活动，在党支部的带领下，我们有幸在江西瑞金，了解到当初建立苏维埃政权的艰辛及不易，在“重走长征路”的体验中，更亲身感受了
百年荣光苦难辉煌——党史学习心得从1921年到2021年，中国共产党走过了百年历程。这是用热血、汗水、拼搏书写的百年；也是筚路蓝缕、风雨砥砺、翻山越岭的百年；更是苦难中铸就辉煌、低潮后毅然奋起、转折中
在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全党开展党史学习，具有重大的现实意义和深远的历史意义。习近平总书记指出，这是党中央立足党的百年历史新起点、统筹
从严从实抓好党史学习党史学习教育是对全体干部一次深刻的思想政治洗礼。党员干部要把党史学习教育作为当前一项重要政治任务抓紧抓实抓细，在党史“富矿”中汲取精神营养，增强技能本领，真正达到学有所思、学有所获
在党史学习动员会上的讲话陈清山同志们：在中国共产党即将迎来百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全党开展党史学习教育，恰逢其时，意义重大。今天，我们召开会议，主要
XX街道党史学习宣讲报告会方案（代通知）一、活动时间5月5日（周三）上午9:45-11:30二、活动地点XX街道西六楼会议室三、参加人员街道全体班子领导；各社区书记、机关各支部书记、各部门负责人。四、
村党支部党史学习工作开展情况总结（2021年4月）源泰村党支部召开党史学习教育推进会以来，党支部坚持一切从实际出发，以求实精神、较真劲头抓好个人自学这个基础环节，在学深、学细、学实上下功夫，多措并举打
开展四史学习工作阶段性总结为深入贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）学习的重要讲话和指示精神，按照教育部迎接建党一百年行动方案的总体要求和榆中县教育局